Bonyhádi matematika tehetségfejlesztő műhely
A program általános és középiskolás iskolás diákok számára készült. Az 1970-es évek óta futó programban jelenleg kb. 150 tanuló vesz részt, akiknek kb. egynegyede hátrányos helyzetű.
Rendszeres kapcsolatot tartanak a Bolyai Társulattal, az Erdős Pál Tehetséggondozó Iskolával és a Tolna Megyei Matematikai Tehetséggondozó Alapítvánnyal, a Zalamat Alapítvánnyal, valamint alkalmankénti kapcsolatot az SZTE Matematika Tanszékével.
Csengő-Bongó
Általános iskolások zenei fejlesztése, a hangversenykultúra megismerése.
Dalton-tervvel a tehetségekért
A tanulóknak írásban rögzített feladatsort kell előre megadott idő alatt elvégezni.
Debreceni Sportiskola – sporttehetség-fejlesztés
A sporttehetség-ígéretek felkutatása és hazai élvonalba juttatása mellett az egészséges életmódra, a mozgás szeretetére nevelés és a szociális készségek fejlesztése is célja a programnak.
Drámapedagógia és musical szakkör
A tehetség felismerése és az önismeret elősegítése az amatőr színjátszás eszközeivel.
Ébresztő tehetségfejlesztés festéssel, társasjátékkal és tapasztalati tanulással
Mottó: „Van-e rossz gyerek, és ha igen, miért nem?”
Édes élet – gazdasági projekt
Általános és középiskolások ismerkednek a vállalkozások működésével cukrászdanyitás példáján keresztül.
Égigérő mesefa
Negyedikesek ismereteinek és gondolkodási képességeinek fejlesztése.
Egy művésztől művészet tanulni
Van Gogh nyomában. Festészeti technikák általános és középiskolásoknak.
Együttműködésre nevelés érdekes logikai és csillagászati játékokkal
A csillagászat közérthetővé, élményszerűvé, játékossá, szórakoztatóvá tétele.