Lovasoktatás JG 320 000 006

Tehetségazonosítás, tehetségfejlesztés a lovaglás segítségével. A rendszeres fizikai aktivitás mellett a gondoskodás, odafigyelés, empátia, kooperációs képességek fejlesztése. A lovaglás alapszintű megtanítása, szabályainak megismerése, a lóval való bánásmód gyakorlása. Öröm- és élményszerzés. Alapvető készségek, képességek fejlesztése. Pl. erkölcsi nevelés, közösségi szabályok betartásának fontosságára nevelés. Emocionális érzékenység fejlesztése, motiválás, helyes magatartásminták kialakítása. Testi-szellemi műveltség kialakítása. Mozgásvágy, lovak iránti érdeklődés kialakítása. Felelősségtudat, társas kapcsolatok kialakításának segítése. Összerendezett mozgás kialakításának segítése, gyakorlásához lehetőségek biztosítása. A lovas hagyományok, a ló és lovassportok ágainak megismertetése. A magyar lófajták bemutatása. Híres lovasaink életútjának  feldolgozása. A programban részt vevő diákmentorok életútjának, versenyzői karrierjének  prezentálása személyes kontaktusteremtés révén.

Reflexiók a résztvevőktől: "Gyermekemnek mentális problémái voltak, ami testi tünetekben is megnyilvánult. A lovaglás során erősödött izomzata, viselkedése magabiztosabbá vált, önértékelése erősödött, szorongásai csökkentek. Mentálisan egészségesebbé vált." "Szülőként nagyon örültem a lehetőségnek, hogy lovas oktatásban vehet részt gyermekem, hiszen a gyermek rajong a lovakért, a lovaglásért. Örömmel vett részt a foglalkozásokon: a lovak közelében végzett tevékenységek, a lovak gondozása, a lovaglás, a hasonló érdeklődésű gyerekek társasága olyan élményekkel gazdagították, melyekre szívesen emlékszik vissza. A lovaglás során úgy tapasztaltuk, hogy sikerei révén nyitottabbá válik, erősödik önbizalma, hiszen képes arra, hogy együtt dolgozzon a lóval, irányítsa a lovat. Ennek hatását az iskolai életben, a társas kapcsolataiban is érzékelhetjük."