Tehetségpontok

Oboás Társaság Alapítvány
Mi teszi önöket alkalmassá a Tehetségpont megalakítására?
A kuratórium (az ország majd minden régiójából) az oboapedagógia legkiválóbb képviselőiből került ki, akik több évtizede végzik munkájukat e területen, mind az alap-, közép-, és felsőoktatatás elismert szakemberei.

2003, az Alapítvány megalakulása óta épp azonos célzattal alakult meg e közhasznú szervezet, felismervén tehetséggondozási szakterületünk fejlesztésének, koordinálásának országos szükségességét, melyet 7 éve összehangoltan végzünk, egyelőre még ez irányú akkreditáció nélkül.
Hatókörünket országossá terjesztettük, mivel területünkön nincs az oboapedagógiának efféle együttműködése, s az egymástól országszerte elszigetelten dolgozó kollégáinknak kizárólag e szakmai tömörüléshez van módja integrálódni.

A fővárosban működő szaktanári munkaközösség kereteit kívánjuk a jövőben még szélesebb körűvé fejleszteni, s az Alapítvány kuratóriumának szakmai irányításával – az eddig már megkezdett – hatékony szakmai együttműködést kívánjuk a jövőben még sikeresebbé tenni a tehetséggondozás országos eredményessége érdekében.

Ennek jegyében rendszeres szakmai, metodikai, innovatív foglalkozások, bemutató óraelemzések, szakmai találkozók, továbbképzések, regionális, országos fesztiválok, versenyek megrendezésében vállaltunk eddig is aktív rendezői, támogatói ill. lebonyolítói feladatokat. A széles körű humán erőforrás egyre hatékonyabb bevonása mellett intenzív, szakmai és működési pályázati munkával, valamint az 1% felajánlott összegekkel próbáljuk fedezni és előteremteni a szükséges anyagi forrásokat is.

Referenciaként megjegyezzük, hogy így valósulhatott meg pl. 2010-ben az immár V. Országos Oboástábor és Fesztivál 1 hetes rendezvénysorozata az ország összes régió mintegy 20 művészetoktatási intézményéből 45 növendék, 8 kurzusvezető művésztanár, 2 korrepetitor részvételével, valamint a Párizsi Konzervatórium tanára, Hadady László oboaművész koncertfellépésével Salgótarjánban, az alábbi további erőforrások bevonásával, mely együttesen 3MFt-ot meghaladó összköltséggel zárult.
A Tehetségpont megalakulása utáni 1. évben folytatni kívánjuk az épp időszerű tehetséggondozási feladatainkat, melyet az Alapítvány Alapító Okirata általánosan rögzít.

a) – Pedagógiai, anyagszerkezeti elemzés kereteiben kerül sor a 2010-ben megjelenő Miniszteri Rendeletben előírt Munia: Oboaiskola 2. bővített, javított kiadás előkészítésére, tananyag-tartalmi korrekcióira, mely 1. kiadás megjelenése (2003.) óta ebből zajlik az új alapokra helyezett alapfokú oboatanítás.
b) – A hangszer specifikus népszerűsítésére, valamint hazánkat ért nemzeti katasztrófákra való tekintettel karitatív, jótékony célú koncert megrendezését tervezzük a fővárosban.
c) – Az oboanád faragás nemzetközi tapasztalatainak országos elterjesztése, bővítése jegyében új német szakmai kiadvány magyar fordítását és közreadását tervezzük magyar nyelvű kísérőfüzettel megjelentetni 2011-ben.
d) – Támogatjuk továbbá Veszprémben a Középiskolai Országos Oboa és Fagottverseny megrendezését, valamint minden egyéb tehetségkutató/segítő rendezvényt.
e) – Pályázati úton támogatást biztosítunk azon tehetséges oboát tanuló növendékeknek, akik családi körülményei, anyagi lehetőségeik végett nem képesek a szükséges oboanádat/nádanyagot tanulásukhoz megvásárolni.
Terveink szerint az alakuló Tehetségpont működése összességében megfelel az Alapítvány szakmai tevékenységének kiterjedt országos hálózatával, melyben az elmúlt 7 évben kellő tapasztalatot szerzett kuratóriumunk és az együttműködő intézményhálózat, valamint egyéb szervezetek, így a megkezdett úton kívánunk haladni a jövőben a szakmai és tehetséggondozói feladatvállalásunk érdekében.

Továbbra is számítunk a cégek, szervezetek, hangszerüzletek együttműködésére, az oboás társadalom szja. 1%-os felajánlásaira, valamint arra a kiterjedt pályázati munkára, amellyel többé-kevésbé (bár rendkívüli erőfeszítések árán) próbáltuk fedezni az Alapítvány közérdekű célfeladatainak sikeres megvalósítását.

Hatékony, sokfunkciós országos programjainkhoz eredményesen vontunk be más támogatókat is, (pl. a 2.pontban feltüntetett referencia), melyekkel a folyamatosan fenntartott kapcsolatainkra alapozva számítunk a jövőben is; tehetségponttá alakulásunk révén számítunk a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségének tapasztalataira, a tagszervezetekkel való együttműködésre is.
A tehetségponthoz kapcsolódó jó gyakorlat

Országos Oboás tábor és Fesztiválprogram

GlobalID
JG 310 000 038
Kidolgozó
Munia Zoltán
Alkalmazók
Oboás Társaság Alapítvány
Kapcsolattartó
Munia Zoltán
Tehetségterület
zenei
Célcsoport
általános iskolások, középiskolások
Tevékenységi kör
differenciálás, gazdagítás, tehetség tanácsadás, tehetségazonosítás, tehetségfejlesztés

A sokarcú, változatos programban a résztvevők 8 kurzusvezető óráin, kamarapróbáin, közös „oboa-zenekari” összpróbáin, egyéni-, kamara- növendék- és tanári koncertjein, valamint Hadady László, a Párizsi Zeneakadémia tanárának fesztiválkoncertjén vehettek részt a program 1 hete alatt.

A „helyi környezet” kivételes, szakmai, emberi, szervezési együttműködésén túl e tartalmas szakmai programok mellett mind a növendékeknek, tanároknak volt alkalma közös programokra, egymás közvetlen megismerésére és kapcsolatépítésére is az egyes iskolák, tanszakok, tanárok, távoli régiók közeledésére, barátságok építésére egyaránt. E „2 évenkénti találkozó” már afféle „hagyományként” vissza-visszatérő résztvevőkként vonzza az oboás növendékeket, tanárokat, de ami a legfontosabb, a hangszer iránti affinitást, elmélyült vonzalmat mindaz iránt, amit innen vihetnek haza a résztvevők. Most is, mint majd minden alkalommal, megújult szakmai feltöltődést, inspirációt nyújtott a növendékeknek, amikor már a hangszertanulás „abbahagyása” pillanatától „ismét visszatér” a lelkes gyakorlásba, vagy épp „mégis” a zenei pályát válassza e tábor hatására. Ezek azok a tényszerű visszajelzések, melyek igazolják: a szervezők és művésztanárok odaadó társadalmi szerepvállalása mégiscsak megéri.

E tábor és fesztiválprogram fókuszában nagyrészt a zeneiskolás korosztály állt, mely iskolatípus oboa-tanszakai és a korosztály előrelépése, jelentős fejlődést mutatott az elmúlt időszakban.

Mindez különösen is szembeötlő, hisz 1-2 évtizede még az egyes évfolyamokon belül is hihetetlenül nagy szóródás, eltolódás, különbség volt tapasztalható mind az elvégzett tananyagban, a növendékek hangszer-didaktikai előrehaladásában, zenei, manuális, hangképzésbeli tudásában, míg most egyre szembeötlőbb a kiegyenlítettség, az általános irányvonal érvényesülése az összes említett területen egyaránt.

E tábor különösen hatékony az egyes, egyedi problémák kezelésében, hisz nem egy növendék tanára már előzetesen konzultál a kurzusvezetővel, s minden didaktikai észrevételt, problémát felvetve, közösen dolgoznak ezek kezelésében, megoldásában. Előzetes-utólagos tapasztalatcsere, egy-egy új megközelítés, szakmai észrevétel, olykor hatékonyabbnak mutatkozó módszerek közös, összehangolt megoldása mindig eredményt, célravezető megoldást mutatott e kurzusmunkában.

Ebben ölt testet a tehetséggondozás azon feladatteljesítése, melyet a Tehetségpontok együttműködése, a távoli tanszakok, régiók összetalálkozása és együttműködése e területünkön „jó gyakorlatként” prognosztizálódott, s mutathat példát más hangszeres társainknak is.

Az Oboás Társaság Alapítvány a következő tábort 2016-ban szervezi az ország első állami énekiskola színhelyén, Békés-Tarhoson, tisztelegvén Kodály Zoltán szellemisége előtt.

A jó gyakorlat adatlapja

Alapítva: 2010-11-10 03:00:24

Az intézmény aktív részese a hálózatnak.

Elérhetőségek

Weboldal

http://www.oboa.hu

Email

munia@freestart.hu

Telefon

0036-1-2836719