Óvodai tehetségpontunk tevékenysége a 3–7 éves korosztály életkori sajátosságaira építve, játékos, élményalapú formában valósul meg. A programok célja a tehetségígéretek felismerése és fejlesztése, különösen a verbális, zenei-ritmikus, vizuális és testi-kinetikus területeken. A következő három fő programterület mentén szervezzük tehetséggondozó tevékenységeinket:
1. Csicsergő versmondó délután célja a gyermekek nyelvi kifejezőkészségének, emlékezetének, ritmusérzékének és előadókészségének fejlesztése. Fő tevékenységek a klasszikus és kortárs gyermekversek, népi mondókák tanulása és előadása, kifejező szavalás gyakorlása akár mozgással, mimikával kiegészítve, egyéni fellépések gyakorlása belső rendezvényeken. Fejlesztett területek verbális intelligencia, ritmusérzék, önkifejezés, színpadi jelenlét, önbizalom.
2. Szépen szóló Pacsirta- mese, népmese, népi játékok, tánc célja a gyermekek testi ügyességének, ritmusérzékének, együttműködési készségének és hagyományismeretének fejlesztése. Fő tevékenységek népi gyermekjátékok rendszeres játszása (körtáncok, páros játékok, ritmikus mozgások) népi mondókákhoz, énekekhez kapcsolódó mozgásos játékok, hagyományőrző programokhoz való csatlakozás (pl. Márton-nap, farsang) „ játék nap” szervezése a szülők és közösség bevonásával. Fejlesztett területek testi-kinetikus és zenei-ritmikus intelligencia, közösségi viselkedés, hagyománytisztelet.
3. Kis művészek tündérkertje célja a gyermekek kreativitásának, kézügyességének, vizuális kifejezőkészségének fejlesztése, önálló alkotásra ösztönzés. Fő tevékenységek népmesei illusztrációk készítése (rajz, festés, vegyes technikák), természetes anyagokkal való kézműveskedés (pl. terméskép), kiállítások szervezése az óvodán belül, részvétel gyermekrajz-pályázatokon. Fejlesztett területek vizuális-térbeli intelligencia, finommotorika, kreativitás, önkifejezés.
Tehetségazonosítás: megfigyelésen alapuló, óvodáskorhoz illeszkedő módszerek alkalmazása a tehetségígéretek felismerésére (pl. rajzmegfigyelés, szóbeli készség, ritmusérzék). Dokumentálás: a gyermekek fejlődésének nyomon követése egyéni mappákban, fényképes és írásos formában. Kapcsolattartás a szülőkkel rendszeres tájékoztatás, bemutatók, nyílt napok és közös alkotónapok a szülői együttműködés erősítésére.
A fent említett specifikus tehetség formák megjelenhetnek az ünnepkörök témáinak előadása, felvonulások, közösségi rendezvények során. Őszi, Téli, Tavaszi ünnepkörhöz kapcsolódó népi játékok hagyományok feldolgozása, bemutatása, óvodai és lakó helyünk közösségi színterein, a falu apraja – nagyja bevonásával. Törekszünk minden évben újszerű tartalmakkal, tevékenységekkel jeleskedni, melyben nagyobb hangsúlyt kap a gyermeki jog (meséhez, énekléshez, rajzoláshoz…önkifejezéshez való jog) Ehhez a komplex programhoz nélkülözhetetlen a szülők a fenntartónk és községünk lakóinak együttműködése, támogatása.