Óvodánk Kispest központi részén, a nagy lakótelepi panelházak és a családi házak találkozásánál helyezkedik el. 1983 óta fogadja a gyermekeket 150 férőhelyen. Intézményünk 6 csoporttal működik, melyekbe vegyes életkorú gyermekek járnak.
Óvodánk SNI (autizmus spektrum zavarral küzdő) gyermekeket befogadó intézmény. Az elmúlt évek sikerei azt bizonyítják, hogy óvodánk szakmailag kiemelkedően látja el ezen feladatát.
Megkülönböztetés nélkül, az egyenlő bánásmód elvét alkalmazva úgy fejlesztjük gyermekeink képességeit, hogy biztonságérzetet adó, érzelmekben gazdag, örömteli óvodáskort biztosítunk számukra, melynek alapja a feltétel nélküli szeretet, amely megnyilvánul minden cselekedetünkben.
Óvodánkban 2016/2017 –es nevelési évben jött létre az első tehetségműhely, melynek neve Okos(k)odó. Ebben a tehetségműhelyben a megfigyelésekre épülő tapasztalatszerzés keretében történik a különböző matematikai képességek fejlesztése. Így nyílik lehetőség gyermekeink számára felfedezésre, a problémamegoldásra, a kreativitásra, új megoldások keresésére, rendezésre, csoportosításra, tartós koncentráló képességre, jó rendszerező képesség fejlesztésére.
Kiemelt feladatunk: észlelés, figyelem, képzelet, problémamegoldó gondolkodás fejlesztése.
Képességfejlesztés fókuszai:
-észlelés, figyelem, képzelet, emlékezet
-kreativitás
-együttműködés, egymásra való figyelés a csoporttevékenység kapcsán
-kommunikáció
-mozgáskoordináció
-manipuláció számokkal
-tájékozódás síkban, térben
-saját megfigyelések, tapasztalatok megfogalmazása szóban
-szabály megértése, követése
Legfontosabb célkitűzésünk: mikrocsoportos formában jó logikai képességekkel rendelkező, érdeklődő gyerekek fejlesztése, sok érdekes játékon keresztül motiváltságuk, kíváncsiságuk fenntartása.
A Kreatívkodó Tehetségműhelyünk 2017/2018-as nevelési évben alakult, melynek célja, hogy tápláljuk a gyermekek kreativitását, kíváncsiságát, fantáziáját, és kezdeményező készségét.
    Fő feladatunk, hogy fejlesszük gyermekeinknek mindazon képességeit, melyekkel formálódik a személyiségük és látásmódjuk. A gyermekek az őket fejlesztő alapvető módszerekhez, látás, hallás, tapintás útján természetes csatornákon át jussanak el.
    Művészeti tevékenységeink lehetőségei és technikái:
–    síkon történő kifejezés: festés, rajzolás, ragasztás
–    térben történő kifejezés: agyag, papír, textil, fa, viasz, szappan, gipsz, kő
–    építés, környezet alakítás – térben való rendezés
–    újra hasznosítható eszközökből barkácsolás fantáziájuk szerint
–    műalkotásokkal való találkozás lehetőségei (kihasználjuk a helyi lehetőségeket)
–    népi kismesterségek, hagyományőrzés, természetes anyagok felhasználása (csuhé, gyapjú, szalma, nád, termések, agyag, bőr, fűzés alapanyagai, méhviasz)
A Kispesti Pedagógiai Szakszolgálat – Nevelési Tanácsadó alkalmazásában álló pszichológus és a kerületben dolgozó szakvizsgázott tehetségfejlesztő pedagógus segítségét igénybe véve gondozzuk a kiemelkedő képességgel rendelkező gyermekeinket.