Óvodapedagógusaink kellő elméleti felkészültséggel, nagy szakmai tapasztalattal rendelkeznek. Érdeklődési körük széles, rendelkeznek mindazokkal a képességekkel, személyiség jegyekkel, amelyek eredményessé teszik pedagógiai tevékenységüket.
A szakvizsgázott óvodapedagógusok végzettsége erősíti a pedagógiai hatékonyságot.
Nevelőtestületünk nyitott, képes a folyamatos fejlődésre. Elkötelezett a közös értékrend, a közösen megfogalmazott célok megvalósításában.
Prioritásunk a tehetségígéretek felismerése, diagnosztizálása, fejlesztése, gondozása.
Az értékeket a saját magunk által készített nevelési programban úgy fogalmaztuk meg, hogy a ránk bízott gyerekek adottságaikkal, fejlődésükkel, spontán tapasztalataikkal összhangban minél teljesebben bontakoztathassák ki a személyiségüket.
Arra ösztönözzük a gyermekeket, hogy az átlagosnál nagyobb legyen megismerési vágyuk, tudásuk.
Munkánk lényege, hogy mindenki abban csillogtathassa meg képességeit, alkotóerejét, amiben a legjobb. Fontosnak tartjuk az érzelmi biztonság megteremtését, fejlesztjük a szociális érzékenységet, a toleranciát.
Eddig az óvodapedagógusok által javasolt tehetségígéretek munkáit delegáltuk különböző fórumokon:
    – rajzpályázatok
    – városi tornaverseny
    – vers-, mesemondó versenyek
    – fellépés rendezvényeken
Szeptembertől a gyerekek, mérőeszközökkel alátámasztott kiválasztással kerülnek be a tehetségműhely fejlesztési programjába.
Egy tehetségígéret sem maradhat ki, mindenkinek felkínáljuk a lehetőséget, hogy bekerülhessen a megfelelő programba.
Segítséget nyújtunk a szülőknek az iskolaválasztáshoz, és megvalósítjuk az utánkövetést.
Igényeljük a kapcsolattartást más szakemberekkel, intézményekkel.
A szülők körében népszerűsítjük, tudatosítjuk a tehetséggondozás jelentőségét, partnereinkkel pedig erősítjük együttműködési szándékunkat.