Tehetségpontok

Veszprémi Kossuth Tehetségpont
Mi teszi önöket alkalmassá a Tehetségpont megalakítására?
A Veszprémi Kossuth Lajos Általános Iskola a város egyik meghatározó, nagy múlttal rendelkező, kiemelkedően eredményes alapfokú oktatási intézménye.
Több mint száz esztendős iskolánkban – értékes hagyományainkat megőrizve – törekszünk az egyéni arculat kialakítására. Fontosnak tartjuk, hogy diákjaink számára ne lezárt, befejezett tudást nyújtsunk, hanem a kulcskompetenciák kifejlesztésének segítségével képesek legyenek információgazdag világunkban az egész életen át tartó tanulásra.
Pedagógusaink számos továbbképzésen vettek részt, mindenki elvégezte többek között a Tanulás tanítása és az infokommunikációs tanfolyamot is. Tantestületünk tagjai folyamatos megújulásra, önfejlesztésre kész pedagógusok, többen egyetemi végzettséggel rendelkeznek.
1990-től az 5. évfolyamon, 1998-tól pedig már az 1. évfolyamon elindítottuk az emelt szintű matematikaoktatást felmenő rendszerben.
Iskolánk nemcsak a matematikai-logikai, hanem anyanyelvi, idegen nyelvi, rajz-és vizuális kultúra területen is kiemelt tevékenységet folytat. Törekszünk a természettudományok és a sport területén is az eredményesség javítására.
Az anyanyelvi kultúra, nyelvi kommunikációs készségek fejlesztését – pályázat keretében – színházi témanapok is segítik. A drámajátékokon, megemlékezéseken, ünnepi műsorokban való aktív részvételek személyiségfejlesztő és közösségformáló erővel hatnak diákjainkra.
Célul tűztük ki, hogy tantestületünk jól képzett tanítói és tanárai az egyénre figyelő pedagógiával a diákok hatékony képességfejlesztését segítsék elő.
Fontosnak tartjuk, hogy tanulóink megtalálhassák, amiben a legtehetségesebbek, legsikeresebbek lehetnek. Kiemelt feladatunk a tehetséges diákok érdeklődésének felkeltése, az érdeklődés felszínen tartása, a sikerélmény nevelő hatásának érvényesítése.
Küldetésnyilatkozatunk szerint a sokszínű, gyermekközpontú iskola megteremtése a célunk, ahol minden résztevékenység a gyermekek fejlesztéséért, neveléséért történik.
Az oktatás magas színvonalát országos tanulmányi, művészeti és sport versenyeken elért kiemelkedő eredmények tükrözik. Büszkék vagyunk a Zrínyi Ilona matematikaverseny országos 1. helyezésünkre és a Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei Helyesírási Versenyen elnyert Simonyi-serlegre.
A tehetségpontot induláskor iskolánkban kívánjuk működtetni, majd szeretnénk kiterjeszteni városi és megyei szintre is. Intézményi szinten 1-8. osztályos tanulókkal tehetségfejlesztő programok keretében.
Több tehetségterületre fókuszálunk: a matematika, az anyanyelv, az idegen nyelv, a rajz és vizuális kultúra, a természettudományok illetve a sport területére.
A matematika tantárgyat emelt szinten tanítjuk.
Tehetséggondozó versenyeinket elsősorban a megye területén szervezzük, de továbbra sem zárkózunk el országos verseny megrendezésétől sem.
A tehetségpont specifikus és konkrét programjai:
    Tehetségkutatás, a tehetségek azonosítása, kiválasztása
    Tehetségfejlesztő foglalkozások alsó és felső tagozaton
    Kommunikációs készség fejlesztése anyanyelvi és idegen nyelvi szinten
    Versenyeztetés
    Pályázunk az ÖKO Iskola cím elnyerésére
A programokról folyamatosan töltünk fel információs és fotóanyagot az iskolai honlapra.
Iskolánk kapcsolatrendszerébe tartozó intézmények, szervezetek:
–    a város köznevelési intézményei
–    a megye versenyeken részt vevő köznevelési intézményei
–    Pannon Várszínház
–    MATEGYE Alapítvány
–    Bendegúz Akadémia
–    BOLYAI CSAPAT Kft
–    Eötvös Károly Megyei Könyvtár
–    Laczkó Dezső Múzeum
–    Goethe Intézet
A közeljövőben tervezzük egy szorosabb munkakapcsolat kialakítását a Pannon Egyetemmel, ezzel is elősegítve gyermekeink matematikai-logikai és természettudományos ismereteinek bővítését.
Az együttműködést a szakmai munkaközösségenként kijelölt kapcsolattartók koordinálják.
Több területre fókuszáló Tehetségpontként kívánunk működni.

–    Tanórai tevékenységek:
•    logikafejlesztés
•    differenciálás
•    anyanyelvi kommunikáció
•    idegen nyelvi kommunikáció
•    IKT
•    drámapedagógia
•    projektmunka
•    laborgyakorlatok

–    Tanórán kívüli:
•    versenyekre felkészítés
•    versenyeztetés (megyei, országos tanulmányi versenyek)
•    versenyszervezés
•    színjátszás, bábozás
•    drámapedagógia
•    sakk
•    táblajáték
•    kézműves foglalkozások
•    sportfoglalkozások
•    könyvtári foglalkozások, könyvtárhasználat
•    múzeumpedagógiai foglalkozás
•    színházi témanapok
•    projektmunka, tanulói pályázatok
•    német nyelvi központ látogatása
•    kirándulás
•    felvételi előkészítés
•    vizsgafelkészítés
Folytatjuk a neves matematikusok által tartott matematika foglalkozások megtartását, amiknek fontos jellemzője a felfedeztető szemlélet. Célja, hogy minél több gyerek minél több dologra önállóan jöjjön rá.

A széles körű tehetséggondozást, tehetségkibontakoztatást szolgálják a fent felsorolt programok, amik a tanulók általános és speciális képességeit, motivációját is fejlesztik.
Iskolánk állami fenntartású, működési költségeinket az önkormányzat állja. Intézményünk biztosítja az infrastruktúrát a megfelelő tárgyi és személyi feltételekkel. Pedagógusaink szakmai tudásának kihasználása és továbbfejlesztése garanciát jelenthet a fenntarthatóságra, az eredményességre.
A megvalósíthatóság érdekében folyamatosan figyeljük a témákhoz kapcsolódó pályázati lehetőségeket. Keressük a kapcsolatot a szponzorokkal, szülőkkel.
A Kossuth Iskoláért Alapítvány támogatja a tehetséggondozást, a tehetséges tanulók elismerését és a programok sikeres megvalósulását.

Alapítva: 2014-02-08 19:37:06

Az intézmény aktív részese a hálózatnak.

Elérhetőségek

Weboldal

http://www.kossuthiskola.hu

Email

kossuth@kossuthiskola.hu

Telefon

Kapcsolattartók