| GlobalID: | JG 370 000 038 |
| Alkalmazók: | |
| Indulás dátuma: | 2015 |
A műhelymunka felépítése: 3 blokkból áll. A képzés alapvetően a résztvevők saját élményeire épít, lehetőséget biztosít a teheséggondozással kapcsolatos új módszerek megismerésére, eszközök kipróbálására.
1. A viselkedés háttere: eszköz biztosítása a problémás, „rossz” viselkedés hátterének megértéséhez:
Jéghegy modell, Konfliktus kör, A krízis stressz modelljének bemutatása.
2. Élményfestés: a résztvevő szakemberek megismerik és kipróbálják a különböző technikákat és a megszokottól eltérő megoldásokat. Például nagyméretű (A1, A2) felület, látszólag össze nem illő anyagok, technikák együttes alkalmazása, közös festés stb.
- Cél: olyan élmény biztosítása, ahol a résztvevők és később a gyerekek átélhetik, hogy „mindenki tud rajzolni/festeni”. A részvételhez nem szükséges rajz/művészeti irányú képzettség/végzettség/ügyesség.
- a Tapasztalati tanulás ciklus modelljének bemutatása, értelmezése
3. Társasjáték: három társasjáték (Quarto, Hanabi, Labirintus) eredeti változatának és azok különböző oktatási, illetve készségfejlesztő célokra kidolgozott adaptációjának bemutatása, a saját változatok kidolgozásának és konkrét készségfejlesztési, ismeretátadási célokhoz való adaptálási folyamat facilitálása, ötletek gyűjtése tetszőleges egyéb, már létező társas- vagy táblajáték hasonló célú és szemléletmódú átalakításához.
