Az 1947-től Pécs városában jelen lévő gyógypedagógiai nevelés jogutód intézményeként a Pécsi Éltes EGYMI elkötelezett a sajátos nevelési igényű gyermekek/tanulók szegregált és integrált nevelésének-oktatásának elősegítésében, a társadalomba való minél sikeresebb integrációjuk érdekében. A 2019-ben Akkreditált Kiváló Tehetségpont címmel jutalmazott intézményi pályázat megújítása a 2025-2026. tanévtől ennek a tevékenységnek a folytatása. Tehetségpontként a Pécsi Éltes EGYMI kinyitja az intézmény kapuit a köznevelés iskolavilága felé, befogadó szemléletével, gazdag módszertani repertoárjának bemutatásával, Intézményközi Munkaközösségének integráló tevékenységével, a többségi pedagógusok tudástámogatásával az iskola külső kapcsolatait gazdagítja azért, hogy a szegregált nevelés világa még megismerhetőbb legyen nem gyógypedagógus végzettségű pedagógusok és más munkafeladatot teljesítő, nyitott személyiségek számára is. Egyben lehetőséget ad arra, hogy tanítványaink még gazdagabb fejlődési lehetőségekhez jussanak, még több tevékenységben tapasztalhassák meg sokszínűségüket értékként. Szocio-ökonómiai státushátrányaik kompenzálásáért olyan külső partnereket vontunk be, akik révén az élményszerzés lehetősége minden tanulónk számára egyenlő hozzáféréssel valósul meg. Tanórán kívüli szabadidős kötött és szabad tevékenységekkel is hozzá kíván a koncepció járulni az önelfogadáshoz, az intellektuális és fizikai meghatározottság keretein belül az autonómia és identitás megéléséhez. Ennek érdekében kínáljuk tanulóink számára a sportmozgások terén az alábbi lehetőségeket: Országos Diákolimpiákon való részvétel; Kapkodd a lábad! váltóversenyek alsó tagozatos tanulók számára; atlétika, kosárlabda; labdarúgás; sportdélutánok; Biztonságos közlekedés napja; Magyar Parasport napja (február 22.); tájékozódási futás (Flex-O); tollaslabda (Multi Alarm SE); sportrendezvény a Pécsi Tudományegyetem Testnevelés és Sporttudományi Intézettel együttműködve.
Kulturális kínálatunk a Tehetségkoncepcióban: az Eck Imre AMI pedagógusainak irányításával magánének; tánc; színház; hangszeres foglalkozások. Azokon túl az EGYMI pedagógusaival biztosítva: iskolai énekkar; informatika-robotika szakkör; képzőművészeti tevékenységek.
Erdőpedagógiai-élménypedagógiai programelem a Mecsekerdő Zrt-vel való együttműködésünk.
Valamennyi koncepcióelem alapja a Howard gardneri többszörös intelligencia elmélet, amely a személyen belüli és személyek közötti sokféleség igényeihez alkalmazkodva a legkomplexebb módon teszi lehetővé a személyiség holisztikus fejlesztését és fejlődését. Pszichológiai megalapozottsága és igazoltsága érvényessé teszi a Tehetségpont munkáját, amely reális lehetőségek mentén szervezi a tanulói személyiség élményalapú, önszabályozó tevékenységvégzését. Sérülésspecifikus végzettségű, magasan képzett pedagógusaink a multiszenzoriális oktatás lehetőségeinek minél gazdagabb megvalósításával a pedagógiai érvényesség hitelesítői a koncepció megvalósulásában.
A Tehetségpont eddigi helyi, járás, megyei, regionális tevékenységének folytatásaként továbbra is elkötelezetten keressük az integrációban az intézményi kapcsolatok lehetőségét. Az Utazó gyógypedagógusi hálózat munkája, az Intézményközi Munkaközösség működtetése, a folyamatos tudásmegosztó-segítő tevékenységként végzett előadások és workshopok tartása az integrált nevelésben dolgozó pedagógusok és segítő szakemberek számára tudásbővülést, a koncepcióban hatókör növelést eredményez. Mint ahogy a „Gyökerek és szárnyak” EFOP-3.1.6. már lezárult projektben, úgy a 2025-2026. tanévben futó RRF-1.2.4-25-2025-00034 számú pályázatban is hatókör bővülés történik a köznevelési intézmények pedagógusainak attitűd- és tudástámogatásával. Kinyitottuk még jobban az intézményt a felsőoktatás irányába is, ennek keretében a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Pszichológiai Intézettel együttműködési megállapodás keretében gyakorlóhelyi feladatot is ellátunk. Kapcsolódunk a PTE Testnevelés- és Sporttudományi Intézethez közös rendezvényekkel. Partneri együttműködésre szeretnénk lépni hálózatosodással például a Kaposvári EGYMI-vel, mint Tehetségponttal. Erdőpedagógiai-élménypedagógiai tapasztalási lehetőségek megteremtéséért együttműködési megállapodást kötöttünk a Mecsekerdő Zrt-vel. A Multi Alarm SE Pécsett a tollaslabda sport megismerését és heti rendszerességű gyakorlását teszi lehetővé számunkra. A Magyar Tájékozódási Futás Szövetség Flex-O ágával aktív együttműködésben vagyunk a tájékozódási futás megismertetéséért. A középfokú oktatás helyi intézményeinek tanulói számára lehetővé tesszük az 50 órás közösségi szolgálat intézményünkben való teljesítését.
A külföldi testvériskolai kapcsolatainkban változások következtek be, a megszűnt kapcsolatok helyébe a sepsiszentgyörgyi speciális iskolával kívánunk testvériskolai kapcsolatot kezdeményezni.
Valamennyi pécsi köznevelési intézmény felé nyitott tevékenységünk, az Utazó gyógypedagógusi munka révén megismert intézményeken túl várjuk önkéntes munkára bármely pedagógus vagy nem pedagógus végzettségű, de érdeklődő személy jelentkezését. Nyitott ajtók mentén szervezzük a Pécsi Éltes EGYMI napi működését, de olyan jelentős – akár országos – hírű események kapcsán is fókuszba állítjuk az intézményt, mint a Ritka Betegséges Világnapja.
A Pécsi Éltes EGYMI a tehetségformák kiválasztásában maradéktalanul szem előtt tartja a sajátos nevelési igényű tanulók sérülésspecifikus szükségletének sajátosságait. Az intellektuális képességzavarok, az autizmus spektrum zavara, a fejlesztő nevelés-oktatást igénylő súlyos-halmozottan fogyatékkal élő személyek ellátási igényei meghatározzák a specifikus programelemek szervezését.
Tanulóink számára az alábbi lehetőségek állnak rendelkezésre: Komplex tanulmányi verseny tanulásban akadályozott tanulók részére; a Koncz Dezső tanulmányi verseny értelmileg akadályozott tanulók részére; tavaszi és őszi szavalóversenyek tanulásban akadályozott tanulók részére; népdaléneklési verseny; Ki Mit Tud? – intézményi, regionális és országos verseny; Országos Diákolimpia Versenyek (Fogyatékosok Országos Diák,- Verseny- és Szabadidősport Szövetsége) ; Kapkodd a lábad! váltóverseny; Atlétika; Terematlétika; Kosárlabda; Labdarúgás; Asztalitenisz; Házi zsinórlabda verseny; Játékos sportdélutánok; Integrált sportesemény a PTE Sporttudományi Intézet és a PTE testnevelés szakos hallgatói részvételével; Tájékozódási futás versenyek; Ritka Betegségek Világnapjához kapcsolódó rendezvényeken való tanulói részvételek; Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége rendezvényeken való részvétel; iskolai szintű projektnapokon való részvétel; kulturális bemutató műsorok intézményegységi és tagozati szinten; Boldogságóra programok; Állatasszisztált terápiás foglalkozások és bemutatók; Eck Imre AMI-val közösen szervezett kulturális programokon és versenyeken való részvétel.
szándékkal, hogy a Tehetségpont, mint komplex személyiségfejlesztési színtér megjelenjen az intézményi szabályozó dokumentumok szintjén is.
A költségvetési vonatkozású kiadások fedezését biztosítjuk, külső támogató partnerek felkutatását végezzük folyamatosan. A programok megvalósításához szükséges személyi és tárgyi feltételeket a Pécsi Éltes EGYMI vezetői deklaráltan támogatják és biztosítják. Az iskolánkban működő Szülői Munkaközösség és a Bálint Alapítvány, valamint külső civil szervezetek és fogyatékosságügyi érdekvédelmi helyi szervezetek is aktív segítők a Tehetségpont tevékenységének megvalósulásában. A Tehetségpont fenntarthatósága érdekében az Autisztikus Gyermekekért Baranyában Alapítvány támogatását is igénybe vesszük.
