Az elmúlt évtizedek során intézményünk elkötelezetten foglalkozott a tehetséggondozással, különös tekintettel a gépész szakterületre, a digitális kompetenciák fejlesztésére, valamint a sport területére. A hozzánk érkező tanulók közül a kiemelkedő képességekkel rendelkező diákokat pedagógusaink felkarolják, támogatják fejlődésüket, segítik tehetségük kibontakoztatását, versenyeztetését, valamint rendszeresen biztosítanak számukra bemutatkozási lehetőségeket iskolai és iskolán kívüli rendezvényeken. Kiemelkedő diákjaink szerepeltetése különböző megmérettetéseken és fellépéseken lehetőséget nyújt számukra tehetségük bemutatására, fejlődésük megerősítésére és a versenyhelyzetekhez való alkalmazkodás gyakorlására.
Tapasztalataink szerint a tehetségek korai felismerése és tudatos fejlesztése kiemelt jelentőségű, ezért célunk a Tehetségpont megalapításával, hogy ezt a munkát még strukturáltabb, intézményesített formában folytathassuk.
A tehetséggondozás több szinten is jelen van intézményünk életében. Rendszeresen szervezünk szakköröket, műhelymunkákat és versenyfelkészítéseket (pl. OSZTV, SZKTV, Szabó Gusztáv verseny), valamint gyakran veszünk részt tehetséggondozó pályázatokban is (pl. Tehetségprogram, Út a tudományhoz). Tanulóink eredményesen szerepelnek országos szintű megmérettetéseken, ami visszaigazolja tehetséggondozó munkánk hatékonyságát. Jó szakmai kapcsolatot ápolunk más oktatási intézményekkel és különböző szakmai szervezetekkel, amely elősegíti a tapasztalatcserét és a jó gyakorlatok átvételét.
A tehetségek felismerése és fejlesztése komplex megközelítést igényel, ezért az alábbi lépéseket tervezzük megvalósítani:
Alkalmazzuk a tehetségazonosításhoz szükséges pedagógiai és pszichológiai eszközöket (pl. kérdőívek, megfigyelések, diagnosztikus értékelések).
A tehetséges fiatalokkal dolgozó pedagógusaink rendszeresen részt vesznek szakmai továbbképzéseken.
Egyéni és csoportos mentorprogramokat alakítunk ki, amelyek figyelembe veszik a tanulók személyiségét, érdeklődési körét és fejlettségi szintjét.
Kiemelten kezeljük a szülőkkel való együttműködést, hiszen a családi háttér támogatása kulcsfontosságú a tehetségek hosszú távú kibontakoztatásához.
Mindezek révén hisszük, hogy a Tehetségpont megalapításával még hatékonyabban tudjuk támogatni a fiatalokat tehetségük felismerésében, fejlesztésében, és hozzájárulhatunk képességeik társadalmi hasznosulásához.
A megalakítandó Tehetségpont hatókörét elsősorban intézményünk tanulóira, valamint Csorna városára és a tágabb Rábaköz térség tehetséges fiataljaira kívánjuk kiterjeszteni. Törekszünk arra, hogy a térségben már meglévő, tehetséggondozásban érintett szereplőkkel szorosabb együttműködést alakítsunk ki, és közösen alakítsuk a helyi tehetségsegítő hálózatot.
Intézményünk eddig is aktív szakmai kapcsolatot ápolt számos helyi és térségi szereplővel: általános iskolákkal, középiskolákkal, helyi vállalkozásokkal, sportegyesületekkel, civil szervezetekkel, valamint szakmai és felsőoktatási partnerekkel. Ezeket az együttműködéseket a Tehetségpont létrejöttét követően tovább kívánjuk erősíteni, rendszeres közös programokkal, információcserével és tudásmegosztással.
Általános iskolákkal közösen tehetségazonosító programokat indítunk, nyílt napokat, tematikus műhelymunkákat és versenyeket szervezünk, különösen a pályaválasztás előtt álló tanulók számára. Középiskolai és szakmai partnereinkkel együttműködésben mentorprogramokat, versenyfelkészítő foglalkozásokat programokat tervezünk. A környékbeli cégek és vállalkozások bevonásával célunk, hogy a diákok valós gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek üzemlátogatások, szakmai bemutatók révén, valamint hogy anyagi és eszközbeli támogatással is hozzájáruljanak a tehetséggondozás fenntartásához.
Kiemelten kezeljük a szülőkkel való együttműködést is. Számítunk az iskola szülői munkaközösségének segítségére, valamint a diákönkormányzat aktív részvételére a programok népszerűsítésében, szervezésében és megvalósításában.
A megalakuló Tehetségpont elsődlegesen a műszaki, digitális gondozását tűzi ki célul, összhangban intézményünk szakmai profiljával és a térség igényeivel. A korábban jelzett tehetségterületek közül kiemelten szeretnénk foglalkozni a műszaki-technikai (különösen gépészeti), digitális kompetenciákat igénylő, valamint a sport- és mozgástehetségek azonosításával és fejlesztésével.
A Tehetségpont megalakulását követő első évében a következő tervezzük:
• Szakkörök és műhelyfoglalkozások: heti rendszerességgel működő tematikus műhelyek indítása.
• Versenyek és versenyfelkészítések: célzott felkészítések szervezése országos szakmai versenyekre (OSZTV, SZKTV, Szabó Gusztáv Emlékverseny).
• Digitális alkotótábor: nyári napközis jellegű tábort kívánunk szervezni, ahol a résztvevők különböző projektalapú feladatokon keresztül fejleszthetik digitális írástudásukat, kreativitásukat és együttműködési készségüket (pl. digitális történetmesélés, videókészítés, programozás alapjai, robotépítés).
• Mentorprogram: kiemelten tehetséges tanulóink számára egyéni vagy kiscsoportos mentorálást biztosítunk, amelyben személyre szabott fejlesztést, pályaválasztási tanácsadást és szakmai iránymutatást nyújtunk.
A tehetséggondozás anyagi hátterét eddig részben intézményi forrásból, részben pedig sikeresen elnyert pályázatokból (pl. „Út a tudományhoz”, Tehetségprogram) biztosítottuk.
Emellett az iskola alapítványa rendszeresen támogatja a tehetséggondozó programokat, szakköröket, versenyfelkészítéseket és a tehetségek bemutatkozási lehetőségeit.
Fontos szerepet játszanak a helyi cégek és gazdasági szereplők is, akik hozzájárulnak a tehetséggondozó műhelyek működéséhez eszközökkel, anyagi támogatással vagy együttműködéssel.
A jövőben is törekszünk a pályázati források kihasználására, újabb támogatók bevonására és szakmai partnerek megtartására, valamint a meglévő erőforrásaink költséghatékony felhasználására.
