A dunakeszi Bárdos Lajos Általános Iskolában a tehetséggondozás, tehetségfejlesztés pedagógiai programunkban, éves munkaterveinkben nyomon követhetően és tervszerűen megjelenik. Ezen a területen több évtizedes hagyománnyal és tapasztalattal rendelkezünk.
- Az ének-zene emelt szintű oktatása 1971 óta folyik igen magas színvonalon, amivel egy nívós kórusmunka párosul alsó és felső tagozaton. Szerepelünk minősítő hangversenyeken, különféle kulturális (városi, megyei, országos szintű) rendezvényeken.
- Az angol nyelv emelt szintű oktatásával a kor követelményeihez igazodva a használható nyelvtudást alapozzunk meg tanulóinknál. Sikereket értünk el nívós országos, megyei, területi versenyeken. Több mint tíz éve vagyunk rendezői a megyei komplex angol nyelvi versenynek.
- Alsó tagozatosaink gondolkodásukat, logikájukat fejleszthetik a "Törd a fejed!", "Okoska" elnevezésű tehetségfejlesztő foglalkozásokon. Ez jó alapot nyújt a matematika versenyeken való eredményes szereplésekhez. Tanulóink az elmúlt években 3-8. osztályig kiváló helyezéseket értek el a különböző szintű és szervezésű matematika versenyeken.
- Nagy hangsúlyt kap iskolánkban a képzőművészet, a vizuális kultúra, a kézművesség, a drámapedagógia. Rendszeresek a különböző művészeti területeket átfogó bemutatkozási lehetőségek, kiállítások, irodalmi, zenei előadások. Ezzel valósul meg komplex művészeti nevelésünk.
- A mozgás és a sport terén a hagyományos sportágak közül a futballban és az atlétikában értünk el kiváló eredményeket, és neveltünk jó sportoló, sportot szerető gyerekeket. Tudatosan törekszünk új sportágak bevezetésére. A legnépszerűbb új sportágaink a korfball, a tamburelló és a gyorstollas.
- A népi játék és a néptánc oktatásával a hagyományápolás mellett a gyerekek mozgáskultúráját, mozgáskoordinációját is fejlesztjük.
Tantestületünk tagjai igényes, innovatív, szakmai módszerekben megújuló közösség. A tehetséggondozás iránt elkötelezettek önképzéssel és továbbképzésen való részvétellel gyarapítják ismereteiket.
Dr. Dúró Zsuzsanna PhD, tehetségfejlesztési szakértő, gyermekpszichológus segítette a program azonosítását.
A tehetségazonosításban, gondozásban és tanácsadásban pszichológus és pedagógus szakemberek segítségnyújtását, szakértői tevékenységét tervezzük.
A tehetséggondozás iránt elkötelezett pedagógusaink:
Zenei nevelés: Kertészné Hidvégi Zsuzsa
Altsach Gergely
Godán Sándor
Maronics Melinda
Idegen nyelvi: Szentessy Ida
Bárányné Bucsi Ilona
Drámajáték: Fábián Katalin
Térbeli-vizuális: Filyó Gábor
Gombásné Kőbl Ágnes
Maracskóné Szabó Margit
Majorné Máté Gabriella, Gulyás Ildikó
Matematikai logika: Petneházy Zsuzsa
Verbulecz Valéria
Kirsch Ferencné, Fritz Mária
Sport-mozgás: Jancsikné Struve Katalin
Fodor István
Jancsik László
László Mónika
Tehetségpontunk hatóköre elsősorban iskolánk tanulóira terjed ki, célunk, hogy az elkövetkező években minél több tanuló lehessen részese tehetségfejlesztő programjainknak.
Tehetségpontunk hatókörét szeretnénk folyamatosan bővíteni, bevonni munkánkba az óvodákat, illetve más intézményeket.
Ennek érdekében széles körű partneri kapcsolatokat építünk ki és működtetünk.
Legfontosabb partnereink:
- Tehetséggondozás iránt elkötelezett pedagógusok, szakemberek, szülők
- Városunk óvodái, iskolái
- Városunk közművelődési intézményei
- Alapítványok
- Civil szervezetek, kisebbségi önkormányzatok
Kiemelt partnerünk:
1. Dunakeszi Farkas Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola
Együttműködési területek:
-Helyszínt adunk a művészeti iskola művészeti csoportjainak: színjátszó, drámajáték csoport, néptánc csoport, szolfézs csoport, zongora oktatás.
-Lehetőséget biztosítunk tehetséges hangszeres gyerekeknek a bemutatkozásra az iskolai rendezvényeken (Bárdos Gála, hangversenyek stb.)
-Közös művészeti programok szervezése, lebonyolítása: zene világnapja templomi hangverseny, rendhagyó énekórák a zeneis osztályokban, városi karácsonyi hangverseny szervezése, ifjú zenebarátok estje stb.
-hangszeres tanulók felkészítése szereplésre, zongorán kísérés
2. A város óvodái közül a Játszóház és a Piros Óvoda
Együttműködési területek:
-az óvodások meghívása hagyományőrző programjainkra (népdalverseny, mesemondó verseny, tavaszköszöntés, családi nap)
-ének-zenei meghallgatás, tehetségígéretek kiválasztása, motiválása az emelt szintű ének-zenei oktatás irányába.
3. A Tankerület iskolái
Együttműködési területek:
-tanulmányi, művészeti versenyek szervezése, azokon való részvétel
-bemutatkozási lehetőség az iskolák tehetséges tanulóinak, csoportjainak (város és iskolai rendezvények)
-sportversenyek (futball, atlétika, városi futóversenyek, sárkányhajózás, Bozsik-program stb.)
Zenei nevelés, kórusmunka:
- Minősítő hangversenyeken való részvétel
- Németországi vendégszereplés, tanulmányút
- Hagyományos hangversenyeink (A Zene Világnapja, Ifjú Zenebarátok Napja, Adventi áhítat, Városi Karácsonyi Hangverseny, Bárdos Gála)
- Egyéni és csoportos hangszeres foglalkozások
Nyelvi nevelés:
- Angol nyelvi keresztrejtvényfejtő verseny
- Területi, megyei, országos versenyeken való részvétel (London Bridge, Litteratum, Országismereti, Megyei komplex).
- Angol nyelvi tehetséggondozó foglalkozások
Drámajáték:
- Kommunikáció, beszédfejlesztés, drámajáték foglalkozás (alsó tagozat)
- Bemutató előadás (május vége)
Térbeli-vizuális:
- Rajzstúdió működtetése
- Kiállítások a tanulók munkáiból negyedévente ("Évszakok" címmel)
- Kézműves foglalkozások, szakkörök
Matematika-logikai:
- "Törd a fejed!", "Okoska" foglalkozások működtetése az alsó tagozaton.
- Tehetségfejlesztő matematika szakkörök a felső tagozaton.
- Területi, megyei, országos versenyeken való részvétel (Zrínyi matematikaverseny, Bolyai csapatverseny, ….
Sport és mozgás:
- Sportkörök működtetése: atlétika, futball, korfball, gyorstollas
- Területi, megyei, országos sportversenyeken, diákolimpián való részvétel
- Népi játék, néptánc foglalkozások
- Néptánc bemutató a Bárdos Gálán
A Bárdos Lajos Általános Iskola fenntartója Dunakeszi Város Önkormányzata. Dunakeszi, Fő út 25.
Több évtizedes hagyományokkal rendelkező iskolánkat az alapfeladatok ellátásán túl rendszeresen támogatja az önkormányzat képviselőtestülete.
(hangversenyek, kórusok fellépései, utazási költség, kiállítások, szakkörök, iskola napok)
Az iskolában működő két alapítványunk is segíti a versenyek költségeit, jutalmazását, szervezését.
A pályázati lehetőségek maximális kihasználására törekszünk.
Jótékonysági rendezvényeink is a tehetséges tanulóink fejlesztésének támogatását segítik.
Az együttműködő partnerek, mint szponzorok felkutatására, bevonására nagy hangsúlyt helyezünk.
