1988 óta működnek az ének zene tagozatos gyerekekből szervezett kórusaink. Az ének zene tagozatos gyerekek emelt szintű ének oktatásban részesülnek. A heti 4 ének órán kívül a kórusokban tovább fejleszthetik tehetségüket. Hazai és nemzetközi fesztiválokon elismerések sora bizonyítja munkájuk eredményességét.
A nem énektagozatos osztályok részére minden tanévben „Osztályéneklési nap” – ot rendezünk.
Minden tanévben megrendezésre kerül a Zene Világnapján az „Együtt énekel az iskola” program.
Alapító tagjai vagyunk a Baranyai Kórusszövetségnek, rendezvényein rendszeresen fellépünk, Pécsi Dalosnap, Emlékhangversenyek.
1991-ben a szülők kezdeményezésére létrejött a „Csengő-Hang” Alapítvány, amely iskolánk zenei munkáját hívatott segíteni. Évente egész estét betöltő jótékonysági hangversenyt adunk alapítványunk javára. A Magyar Rádió az elmúlt években többször is készített felvételt kórusainkkal.
Versenyeken rendre Kiváló minősítéseket érdemelnek ki Arany Diplomával, elnyerik az "Év kórusa" kitüntető címet. Testvéri kapcsolatunk van egy augsburgi és egy dániai kórussal.
Az idegen nyelvek ismerete egyre nagyobb szerepet játszik a mindennapi életünkben. A közép-és felsőfokú oktatás célkitűzései és követelményrendszere között előkelő helyet foglal el az idegen nyelvtudás. Megalapozása az általános iskolákban kezdődik. Iskolánk a kezdetek óta nagy hangsúlyt fektet a nyelvtanításra. A választható nyelvek: angol, német. Az első évek nyelvtanulása után tanulóink emelt (heti 5) vagy alap (heti 3) óraszámban folytathatják a nyelvtanulást. Az elmúlt években egyre inkább megfigyelhető az idegen nyelvválasztás tekintetében az angol nyelv előretörése.
Az emelt óraszámban idegen nyelvet tanuló gyerekek a 7. évfolyam végén helyi vizsgán adnak számot ismereteikről. Tanulóink közül minden évben többen is az idegen nyelvek emelt szintű továbbtanulása mellett döntenek valamelyik gimnázium nyelvtagozatán.
A német nyelvnek nagy hagyományai vannak Baranya megyében. Német nemzetiségi települések sora jelzi, hogy hagyományaik mélyen gyökereznek a kultúránkban. Az Európai Unióhoz csatlakozásunk után a határok megnyitásával megnyíltak a lehetőségek a szomszédos országok felé. A német nyelv ismerete is egyre nagyobb jelentőséggel bír. Német nemzetiségi nyelv idegen nyelvként oktatása iskolánkban immár 1-8. évfolyamokon folyik egy-egy csoportban vagy osztályban.
A Testvérvárosok Terei Általános Iskola minden évben szervez tematikus tehetségfejlesztő, gazdagító intézményi, területi, városi szintű tanulmányi versenyeket, melyek a tehetségazonosítás jó terepei is. Valamennyi programunk során a komplexitásra törekszünk, több tehetségterület együttes fejlesztésére vagy több tudományterület/tantárgy együttes használatára. Emellett a gyermekek személyiségfejlődését is szem előtt tartjuk.
Iskolánkban nagy hagyománya van a szakkörök működtetésének. Változó, sokszínű a kínálatunk e területen.
A megalakítandó TVT Tehetségpont hatókörét első körben intézményi szinten kívánjuk működtetni, a későbbiekben városi, területi szintre tervezünk lépni. A korábbi versenyeink, szakköreink szervezésének módja előre vetíti azt, hogy hogyan kívánunk újabb személyekkel, intézményekkel együttműködni ezen a területen. Rendkívül fontosnak tartjuk, hogy a programjainkban részt vevő intézményekkel ne egyszeri kapcsolatunk legyen.
Minden évben megrendezzük iskolánkban a Városi vers és prózamondó versenyt. Sokan és szívesen neveznek erre a versenyre és a résztvevő gyerekek, felkészítő tanárok mindig pozitív élményekkel távoznak tőlünk.
Jelenleg több olyan iskola van, amelynek tanárai a programjaink lebonyolításában is részt vesznek. Részben a bokorintézményünk iskoláival szoros a kapcsolatunk: Árpád Fejedelem Általános Iskola és Gimnázium, illetve Illyés Gyula Általános Iskola. Másrészt kórusaink együttműködnek Pécs város másik ének tagozatot is működtető iskolájával, a Mátyás Király utcai Általános Iskolával és annak kórusával.
Beiskolázásunk érdekében jól működő kapcsolatot alakítottunk ki a környékünkön működő óvodákkal. A tanító nénik is ellátogatnak az óvodákba, ismerkednek leendő tanítványaikkal. Az óvónők is szívesen jönnek hozzánk, közös Szakmai Fórumokat szervezünk, melyen meglátogathatják volt kis óvodásaikat, illetve egy-egy aktuális téma köré építve kerekasztal beszélgetéseket, eszmecseréket folytatunk a zökkenőmentes iskolakezdés érdekében. Nyelvtanáraink óraadói kereteken belül ismertetik meg az ovisokkal a nyelvtanulás alapjait. Gyógypedagógusaink igény szerint felmérik az iskolába készülő gyerekeket, illetve rendszeresen óvodai szülői értekezletekre hívják őket, hogy az iskolaérettségről, annak feltételeiről előadásokat tartsanak szülőknek.
Több szakmai és civil szervezettel állunk kapcsolatban – őket is bevonjuk versenyeink, előkészítésébe, s rajtuk keresztül újabb gyermekeket tudunk elérni. E szervezetek egy része szakmai munkával, mások a rendelkezésükre álló infrastruktúrával segítik munkánkat.
Minden évben „Bemutatkozunk” címmel szervezünk egy olyan programot, ahol minden tehetséges gyermek szerepelhet a szülők, a pedagógusok, a többi tanulótársuk előtt.
A TVT Tehetségpont a következő tehetségterületek segítésével kíván elsősorban foglalkozni: a programok tartalma szempontjából nyelvi és zenei területekkel, a kivitelezés, a résztvevők közös tevékenységét illetően pedig interperszonális képességeiket kívánjuk fejleszteni.
A tehetségpont megalakulását követően korábbi versenyeink, rendezvényeink kibővített választékával szeretnénk segíteni a tehetségazonosítást, a tehetségfejlesztést. Az elmúlt évek sikeres versenyei mellett idén újabb versenyekre invitáljuk a gyermekeket: pl. német nyelvi versmondó verseny.
A következő években ebben a szellemiségben szeretnénk bővíteni szolgáltatásainkat. Részben a versenyek, szakkörök tematikájának, skálájának gazdagításával, valamint minél több gyermek elérésével, részben további tevékenységformák sikeres bevezetésével. Komoly hangsúlyt kívánunk fektetni arra, hogy a hátrányos helyzetű tehetséges gyermekek számára is elérhetővé tegyük programjainkat. Szintén fontosnak tartjuk, hogy tevékenységeinket, szakköreinket úgy tervezzük, hogy a gyermekek a gazdagító programokhoz a tanév során, heti rendszerességgel is hozzájuthassanak.
A tehetségsegítő tevékenység fenntarthatósága érdekében kapcsolatokat építünk olyan gazdasági társaságokkal, civil szervezetekkel, szakmai szervezetekkel, könyvkiadókkal, stb., amelyek szakmai munkával, infrastruktúra vagy jutalmak rendelkezésre bocsátásával, vagy önkéntes munkával tudják segíteni programjaink megvalósítását.
Emellett a továbbiakban erősíteni szándékozunk pályázati tevékenységünket a programok pénzügyi hátterének biztosítására.
Jól működő kapcsolatot ápolunk a Diabelli Zeneiskolával, ők helyben, iskolánk épületében tartanak hangszeroktatást, míg fellépéseinken tanulóink használhatják a hangszereiket.
