A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola egész oktató-nevelő munkájának központjában a személyiség komplex sokoldalú fejlesztése áll. Iskolánk alapvető feladata, hogy a különböző érdeklődésű, eltérő képességű, motivációjú, kultúrájú gyerekeket, érdeklődésüknek, képességüknek és tehetségüknek megfelelően képezze. A tehetséggondozás az oktató-nevelő munka minden területén folyik: a tantárgyi és szabadidős tevékenységek mentén, az iskola hagyományait reprezentáló programjainkban.
Az angol nyelv oktatása nagy múltra tekint vissza, megyénkben elsőként került bevezetésre az angol tagozatos, majd 1990-től az emelt szintű osztályokban történő nyelvoktatás. 7. és 8. évfolyamos tanulóink szép számban tesznek középfokú nyelvvizsgát.
1988 testnevelés tagozat kezdte meg munkáját. Diákjaink a tanév során, számtalan versenyen vesznek részt. A lány röplabdában és a fiú kézilabdában országos versenyekig jutnak el tanulóink, több tanévben is sikerült diákolimpiai bajnoki címeit vagy dobogós helyezést elérni diákjainknak. Minden évben több csapatot versenyeztetünk az ADIDAS Országos Gyermek és Szivacskézilabda Bajnokságban is.
A kézilabda sportág erősítése céljából 2014. szeptemberében csatlakoztunk a Magyar Kézilabda Szövetség a „Kézilabda az iskolában” elnevezésű programjához. Hagyományosan évente rendezzük meg a Bem Kupa kézilabda tornát fiú csapatok részére és Bem Kupa röplabdatornát lány csapatok részére.
A 2019-es évtől tanulóink sikeresen jelentkeztek a Tehetségek Magyarországa Projektre, tutorált diákokként.
Iskolánkban 1 fő pedagógus sikeresen elvégezte a MATEHETSZ akkreditált képzését, így tehetségsegítő tutor tanúsítvánnyal rendelkezik.
Iskolánk 2012-ben sikeresen pályázott a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt Bázisiskola Programjában, és elnyerte a megtisztelő „Bázisiskola” címet. A rendezvények a tanulók fejlődését szolgálják, legyen szó az érzelmi intelligenciáról, tudásról, vagy az önkéntes magatartásra való nevelésről.
Iskolánk 2016-ban pályázott a Jobb Veled a Világ Alapítvány által működtetett Boldogság Intézet pályázatára a „Boldog Iskola” cím elnyerésére. Összesen eddig 6 osztályunk csatlakozott a programhoz. A „Az Örökös Boldog Iskola” cím pedig kötelez minket a folyamatos konfliktuskezelésekre és harmóniateremtés eszközeinek kutatására.
Tehetséggondozó foglalkozásaink a teljesség igénye nélkül: angol, rajz, énekkar, természetismeret, kémia, történelem, magyar nyelv és irodalom, matematika. Az énekkar szolgálja a zenében tehetséges gyerekek fejlesztését akik, az iskolai rendezvényeken szerepelnek énekes és hangszeres produkciókkal. A minden évben megrendezett ”Ki-mit tud? “ is teret ad a tehetséges tanulóink bemutatkozásának.
Elhivatott és szakképzett pedagógusaink eredményesen tevékenykednek tanulóink fejlesztése terén, amelyet eredményeink is bizonyítanak. Történelem, magyar nyelv és irodalom, angol, fizika és a sport terén országos versenyekig is eljutnak a tanulóink, és érnek el ott is szép eredményeket.
Tehetségpontunk tevékenységét helyi, intézményi hatókörrel kívánjuk működtetni.
Tehetségpont segítségét úgy értelmezzük, hogy eddigi tevékenységeinket folytatva, új területek, hatókörök felkutatásával gazdagítjuk a kínálatot.
Tehetségpontként kapcsolatot tervezünk működtetni más tehetségpontokkal, mert hisszük, hogy az együttműködés még sikeresebb és jobb munkát eredményez.
Intézményünkben DSE működik, mellyel továbbra is együtt kívánunk működni. A DSE célja az egészséges életmódra nevelés, kulturális tevékenység, tanulmányi versenyek szervezése, lebonyolítása, kulturális örökség helyi védelme, sport és szabadidő sport támogatása, gyermekétkeztetés segítése. Nevelés, oktatás képességfejlesztés.
Kiemelt partnerünknek tartjuk az iskolánkba járó tanulók szüleit.
A tutorhálózat segítségével még jobban tudjuk, motiválni és felkarolni tanulóinkat egyéni képességeik megismerésében és fejlesztésében.
Részt veszünk tanulmányi és tehetséggondozó versenyeken, illetve magunk is rendezünk ilyen programokat.
Pedagógusaink fejlesztő munkáját támogatja, a tehetségazonosítás segítésében partnerünk, a Pedagógiai Szakszolgálat, a POK, TIT Jurányi Lajos egyesülete.
Testvériskolai kapcsolatot ápolunk a Lengyelországi SzkolaPodstawowa 21 Rzeszów Iskolával. Testvériskolai kapcsolat célja: A lengyel-magyar barátság erősítése a két intézmény diákjai között. A kapcsolattartás nyelve az angol, mely segítségével a diákok bővíthetik idegen nyelvi kommunikációs képességüket, megismerkedhetnek egymás hétköznapjaival, tanulhatnak egymás kultúrájáról. A rendszeres angol nyelven folytatott levelezés és a kölcsönös látogatások számos építő jellegű élményt biztosítanak a diákok számára.
A zenében tehetséges gyerekeink fejlődését szolgálja a Vikár Sándor Zeneiskolával való együttműködésünk, melynek köszönhetően sok tanulónknak nyílik lehetősége iskolánkban a szolfézs tanulására.
Továbbra is együtt működünk a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Vöröskereszttel és a
Jobb Veled a Világ Alapítvánnyal, valamint a Bíborka Alapfokú Művészeti Iskolával, a tánc oktatás terén.
A vizuális kultúra megalapozását és fejlesztését szolgálja a Harmónia Alapfokú Művészeti Iskolával való szoros kapcsolatunk, melyek iskolánk tanulói számára lehetővé teszik művészeti és kézműves tehetségük kibontakozását.
Tartós, rendszeres kapcsolatot alakítottunk ki a minőségi sportolást kiemelten kezelő oktatási intézményekkel, valamint Nyíregyházi Sportcentrummal a tehetségek kibontakoztatása terén.
A tehetségek útját következetesebben nyomon akarjuk követni a továbbiakban.
Szorosan együttműködünk a város óvodáival és általános iskoláival.
Az információ-átvétel és továbbadás is fontos része a tehetséggondozásnak, az iskola felhőjében tervezünk olyan új felületeket létrehozni, amely információkkal, szakirodalommal segíti a tehetséggondozást.
Tehetségpont segítségét úgy értelmezzük, hogy eddigi tevékenységeinket folytatva, új területek, hatókörök felkutatásával gazdagítjuk a kínálatot. Célunk, hogy lehetőségeinkhez képest minél több gyermeket segítsünk fejlődésében, tehetségének kibontakozásában.
A választható órák terhére az angol nyelv emelt szintű oktatását továbbra is folytatjuk.
A szabadidő hasznos és kulturált eltöltése érdekében, a hagyományok ápolása, változatos programszervezés az SZMK a DÖK a DSE bevonásával történik.
Elsősorban a tanítás módszereinek folyamatos megújítására, korszerűsítésére törekszünk. Bemutató órák kapcsán megismerjük egymás hatékony oktatási stratégiáit.
Részt veszünk a városi, megyei, országos versenyeken, hagyományosan meglévő versenyeinket továbbra is megszervezzük.
Szakköröket, tehetséggondozó foglalkozásokat szervezünk tehetségígéreteink részére, ezzel is támogatva saját tehetségterületük megtalálását, fejlesztését.
Röplabda, kézilabda utánpótlás nevelés, tömegsport fontosságának hangsúlyozása továbbra is nagy hangsúlyt kap.
A Pedagógiai Programunk tartalmazza konkrét programjainkat, amelyek segítik a tehetségígéretek felkutatását és kibontakoztatásukra is ad lehetőséget:
• Megyei anyanyelvi verseny 6-7. osztályos tanulók részére
• Városi matematikaverseny 5. osztályosok részére
• Megyei angol nyelvi verseny 7-8. osztályosok részére
• „Kincsesláda” komplex megyei műveltségi vetélkedő 3-4. osztályosok része
• „Lengyel-magyar két jó barát” megyei játékos csapatverseny
• Megyei természetismeret verseny 4-5-6 osztály
• Népköltészet hete
• A magyar kultúra napja alkalmából iskolai versmondó verseny
• Versíró-, rímfaragó verseny
• „A festészet néma költészet” megyei rajzverseny
• Országos Szépíró Verseny SNI, BTMN tanulók részére
• Iskolai házi versenyek
• Ki mit tud? – tagintézmények közötti művészeti verseny
• Jeles napok – komplex természettudományos csapatverseny
• Lengyel-magyar testvériskolai kapcsolatok ápolása
• Az iskola speciális képzésének megfelelően:
- évenként országos lány röplabda torna (Bem kupa)
- évenként országos fiú kézilabda torna (Bem kupa)
• játékos sportverseny (1-4. osztály)
• Egészségnap
• Angol kultúrkörhöz és nyelvtanuláshoz kapcsolódó téma napok
• Tanulmányi kirándulások szervezése az Egyesült Királyságba.
• Hagyományosan kiemelt feladat az óvodák és az iskola kapcsolatainak ápolása
• 7-8. osztályosok részére nyelvvizsga előkészítő foglalkozásokat szervezünk.
A tehetségpontok hálózatába való bekapcsolódásunk várhatóan tervszerűbb és hatékonyabb munkát eredményez.
Pedagógusaink nagy tapasztalattal rendelkeznek a versenyek szervezésében, a tehetségfejlesztésben, a kompetenciaalapú oktatásban, de a még jobb munka érdekében lehetőséget biztosítunk a továbbképzésekre, a konferenciákon való részvételre.
Tehetségpontunk működéséhez iskolánk biztosítja a helyiségeket, eszközöket, az internet használatát. A választható órák terhére az angol nyelv emelt szintű oktatását továbbra is folytatjuk. Tantárgyfelosztásunkban több műveltségi területen tehetségfejlesztő órákat, szakköröket biztosítunk.
Törekszünk szponzorok megnyerésére, kihasználjuk a szülői felajánlásokat.
A BEM DSE támogatja tehetség kiválasztás és gondozás munkáját, mert az Egyesület céljai között szerepel az egészséges életmódra nevelés, kulturális tevékenységek támogatása, tanulmányi versenyek szervezése, lebonyolítása, kulturális örökség helyi védelme, a sport és a szabadidő sport támogatása.
Továbbra is együtt működünk a Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Vöröskereszttel. Programjaink megvalósításához pályázati források, pályázati lehetőségek keresése folyamatos. Az esetleges pályázati önrész előteremtéséhez számíthatunk iskolánk szülői munkaközösségének, valamint a BEM DSE támogatására.
