Alapítványunk 2010-től segíti óvodánkban működő tehetséggondozó műhelyeink munkáját. Intézményünk 6 csoportos óvoda. 2005 szeptemberétől nevelési gyakorlatunk Nagy Jenőné Csak Tiszta Forrásból Óvodai Nevelés a Művészetek Eszközeivel alternatív program.
Meggyőződésünk, hogy ebben az életszakaszban sokat tehetünk azért, hogy felfedezzük, motiváljuk a tehetségeket és a szülőket is ösztönözzük arra, segítség gyermekeiket abban, hogy később igazi tehetségekké váljanak.
Kora gyermekkori tehetségnevelés célja: A gyermekek adottságainak minél teljesebb kibontakoztatása a tanulás utáni érdeklődés felkeltése, valamint a szülők megnyerése a kora gyermekkori tehetségek támogatásához.
Fontos, hogy megfelelően tudjunk differenciálni, hogy a tehetség felfedezési vágyát, tevékenységéhségét, önkifejezését ne gátoljuk. Megfelelő időben és megfelelő módon legyen megerősítve az. Igyekszünk a gyermeket értelmes, átgondolt módon támogatni, de semmiképpen sem terheljük túl. Meghagyjuk a gyermeknek a szabad választás lehetőségét.
Műhelyeinkben kitágulnak, mind az óvodapedagógus, mind a gyermekek lehetőségei. Egyéni ötletek előhívására, megvalósítására a személyes kompetencia átélésére, a tapasztalatszerzés gazdag kínálatára sok lehetőséget ad. A gyermek cselekszik, átérez, élményt szerez, tanul. Az együtt cselekvés, az együtt gondolkodás a mikrocsoportos formája számtalan lehetőséget ad a kiváló tehetségek megismerésére, elfogadására, fejlesztésére. A tehetséges gyermekek szeretik a szabadságot, önállóságot, az igazi feladatokat, a kihívást. A programok sokrétűsége képes a tehetségek megjelenítésére. A gyermekek ekkor is tanulnak, ha jól érzik magukat. Olyasmit is megtanulnak, amit nem tanítási céllal adnak a kezükbe. A dolgok sokkal érdekesebbek lehetnek, ha megfordítjuk, szétszedjük, megszagoljuk és elképzeljük őket kívülről, belülről.
2011 óta nevelőtestületünk kidolgozta a tehetséggondozás folyamatát, a és a hozzá tartozó dokumentumokat, és kialakítottuk a műhelyek helyszíneit. A műhelyeket vezető óvodapedagógusaink szakvizsgás és tehetséggondozást segítő képzéseken vettek részt.
Lehetőségeinkhez mérten fejlesztettük eszközállományunkat a műhelyek berendezései, hangulata kiváló lehetőséget biztosít hat tehetséggondozó műhelyet működtetéséhez. A tehetséggondozás Nagy Jenőné által kidolgozott folyamatábra szerint történik. Rendelkezünk tehetségígéretek felfedezéséhez, azonosításhoz szükséges komplex személyiségi lapokkal, a beválogatáshoz részletes mérő anyaggal, komplex , gazdagító tehetséggondozó programokkal. Szülők és tehetséggondozó műhely vezetők részére hatásvizsgálati kérdőívekkel. A tehetséggondozó feladatokhoz szükséges tárgyi és személyi feltételekkel, hálózatfejlesztéshez szükséges szakmai kapcsolatokkal.
Műhelyeink a következők:
-„Bűvös Manók” Báb- és Dráma Meseműhely
-„Örökmozgók” Sport Műhely
-„Döngicsélő” Zene Ovi Tehetséggondozó Műhely
-„Színvarázs” Kreatív Tehetséggondozó Műhely
-„Toporgó Gyermektánc Műhely
-„Tudorka” Természet Műhely
Igyekeztünk olyan szakmai közösségekbe kerülni, ahol érdeklődésünk és céljaink közösek. Ezek a közösségek támogató kapcsolat is, mely a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségének bázisán indult el. Nagyon érdekes, kihívó feladat számunkra a tehetségígéretes gyermekekért, óvodásokért tenni. A jó gyakorlat követése és közvetítése teremti meg fejlesztési lehetőségek minőségi szintjét.
Tagja vagyunk a Kecskeméti Kodály Intézetnek, Országos Óvodapedagógusok Egyesületén belül Borsod - Abaúj -Zemplén megyében Modell Óvoda vagyunk. Egyesületi tagságunk a tehetségügynek elkötelezte magát, tagja vagyunk az Óvodai Oroszságos Tehetségsegítő Tanácsnak is. Rendszeresen járunk Óvodai Országos Tehetség napokra, ahol a kapott információkat és jó gyakorlatokat tovább tudjuk adni a kistérségben érdeklődő óvodáknak.
A mentori hálózat kiépítése folyamatos, tehetséggondozó munkánkba bevonjuk a szakszolgálati szakembereket, pszichológus, logopédus, fejlesztő pedagógus. bekapcsolódtunk egy empirikus kutatásba, közösen dolgoztuk ki Nagy Jenőnével az óvodai tehetségígéretek nevelésének rendszerét. Igyekszünk megismertetni a kistérség óvodapedagógusaival, hogy nem csak prevenciós, korrekciós nevelést kell folyatni az óvodában, hanem a gyermekek érdeklődésének megfelelő kibontakozási lehetőségek is igen fontosak.
Együttműködés:
- Szülők
- Helyi művelődési központ
- Kistérségi óvodák
- Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai és Közművelődési Intézet
- Helyi nevelési tanácsadó
- "Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel" Óvodapedagógusok Országos Szakmai Egyesülete
Kölcsönös segítség, tapasztalatszerzés, egymás rendezvényeinek látogatása.
Óvodánkban nagy hangsúlyt fektetünk a tehetséges gyermekek fejlesztésére. Ennek érdekében az óvodapedagógusok továbbképzéseken vettek részt. Végzettségüknek megfelelően heti egy alkalommal, délután három órától fejlesztik a tehetséges nagycsoportos korú gyermekeket. 2014-ben a térség és görögkatolikus egyház általa fenntartott óvodák számára, pályázatnak köszönhetően szakmai napot tartottunk Nagy Jenőné vezetésével, programunk címe: Tehetségígéretek gondozásának elmélete, gyakorlata. A programban résztvevő óvodapedagógusok száma 20 fő volt, akik 30 órás akkreditált tanúsítványt kaptak a szakmai nap végén.
Minden nevelési év végén ünnepélyes keretek között a tehetségígéretek bemutatkoznak a szülőknek. A szülők betekintést nyerhetnek, hogy a gyermekek adottságai hogyan fejlődtek. Mindezzel szeretnénk elérni azt, hogy a szülők legyenek motiváltak, gyermekük érdeklődési területének fejlesztésében.
2014-ben nyári erdei óvoda szervezésével a tehetséggondozásban résztvevő óvodásaink számára, olyan gazdagító programokat hoztunk létre, melyek lehetőséget adtak a gyermekek további motiválásához, fejlődéséhez. Műhelyeink varázslatos természeti környezetben, a helyi Tájházban működtek öt napon keresztül. A helyszín fő motivációs eszközként jelent meg a sokoldalú személyiség fejlesztésben, az élmények színes skálájának nyújtásával.
Gyermektánc műhelyünk számára, az elsős tanító nénik aktív közreműködésével öt napos tartalmas műhelytevékenységet szerveztünk. Ezzel is elősegítve a tehetséggondozás folyamatosságát óvoda és iskola közötti váltás időszakában.
Pályázati lehetőségnek köszönhetően "Gazdagító programpárok" szülő-gyermek-pedagógus együttműködését célzó 2 napos műhelymunkák megszervezésére került sor az aggteleki Cseppkő szállóban.
Óvodánkban a program fenntarthatóságát hosszútávon úgy igyekszünk biztosítani, hogy közösen elkötelezetté válunk a tehetségígéretek segítésében és folyamatosan képezzük magunkat a cél érdekében. A szülőket, fenntartónkat, partnereinket sikerült meggyőznünk fejlesztő munkánk eredményeivel és, hogy a pedagógiának, tehetséggondozásnak értékei vannak már óvodás korban is. A társadalmi támogatottság ágazati segítség megszerzése fontos feladatunk, a jövő nemzedék fejlesztésében igyekszünk kiépíteni a kapcsolati hálót.
- szülői támogatások
- adó 1% felajánlása
- jótékonysági bálok
- pályázati lehetőségek kihasználása
