Művészeti iskolánk 1959 óta meghatározó szereplője Mezőtúr Város kulturális életének, eleinte klasszikus zene-, később népzene-, majd elektroakusztikus zene-, valamint táncoktatással. Iskolánk egy olyan nevelő-oktató környezetet biztosít a tanulók számára, melyben törekszünk a mindennapi élet megkönnyítésére és rugalmassá tételére. Feladatunk, hogy a művészetre fogékony, alkotó és az egészségmegőrzésre törekvő növendékeket neveljünk, akik hasznosan töltsék el szabad idejük egy részét. A tanulási folyamat közben derül fény az átlagostól eltérő, kiemelkedő tehetségekre. Tehetségük magasabb szintű fejlesztésére ad lehetőséget zeneművészeti ágon a „B” tagozat-mellyel nagyobb óraszám (hetente 2 x 45 perc vagy 3 x 30 perc) áll a velük foglalkozó pedagógus rendelkezésére, valamint részt vehetnek különféle kamaracsoportokban, együttesekben és zenekarokban.
A táncban kiemelkedő tanulók szóló szerephez juthatnak egy – egy koreográfiában, társastánc tanszakon pedig tánc egyesületekben fejleszthetik tovább tudásukat. A kiugró tehetségek gondozását teszi lehetővé a megyei, országos versenyekre, fesztiválokra, találkozókra történő felkészítés.
Mindemellett fontosnak tartjuk, hogy az iskolai életben megrendezésre kerülő események, rendezvények továbbfejlesztése és ápolása folyamatosan bővüljön és erősítsék az iskolához való tartozás érzését. Egyre több országos, nemzetközi és megyei versenyen, fesztiválon, találkozón érnek el kiemelkedő helyezéseket, teljesítményeket tanítványaink. Szinte minden évben készül növendékünk zenei illetve táncművészeti pályára, különböző művészeti szakgimnáziumba, akik be is jutnak a kívánt intézménybe.
Ország- és világszerte tanítanak, munkálkodnak, vagy jelenleg tanulmányokat folytatnak Mezőtúrról induló zenepedagógusok, zene- és táncművészek, művészeti szakgimnáziumi tanulók, különböző egyetemek Zeneművészeti Karának, a Magyar Táncművészeti Egyetemnek hallgatói.
A táncművészeti ág és a zeneművészeti ág szép eredményeket tud felmutatni. Iskolánk kiemelt szakmai eredményei: Országos Modern – Kortárstánc Versenyen (2006) és az Országos Klasszikus Balett versenyen (2008) elért első helyezés, valamint Országos Kodály Zoltán Szolfézs és Népdaléneklő Verseny (2013) első helyezés. 1976. óta három, majd kétévente rendezi iskolánk a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Fúvós (később fafúvós) Versenyt, mely a megye fafúvósnövendékeinek és tanárainak fontos megmérettetése. A Mezőtúri Művészeti Iskolás Táncverseny, Márton Dorina Emlékverseny, valamint az országban egyedülálló „MezőTour” Országos Táncfesztivál, és Szarvas Katalin Növendék Koreográfus Emlékverseny 2013-tól csatlakozott versenyeinkhez.
Főként helyi, települési hatókörre szeretnénk koncentrálni, de vannak, akik a környező településekről veszik igénybe az iskola tehetséggondozó tevékenységét.
„A tanulók képesség kibontakoztatásának elősegítése a köznevelési intézményekben” című projekt keretében (2019. október 1 – 2022. szeptember 30.), a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem partnerintézményeként az átvett szakmai programok tananyagát, módszertanát alkalmazzuk a tanórai tevékenységekben, valamint a tanórán kívüli egyéb oktató-nevelő munkában, a szabadidős tevékenységekben, a helyi tantervnek és a tantárgyi programoknak megfelelően.
Az iskolai munka megfelelő szintű irányításának érdekében az intézmény vezetőségének állandó munkakapcsolatban kell állnia a következő szervezetekkel:
• Az intézmény fenntartójával: Karcagi Tankerületi Központ 5300 Karcag, Táncsics Mihály körút 15.
• A területileg illetékes önkormányzati képviselőtestülettel és polgármesteri hivatallal: Mezőtúri Polgármesteri Hivatal 5400 Mezőtúr, Kossuth tér 1.
• Mezőtúri Járási Hivatal 5400 Mezőtúr, Kossuth tér 1.
• Jász-Nagykun-Szolnok Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat 5000 Szolnok, Aradi utca 20.
• Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ 5000 Szolnok, Mária utca 19.
Jász-Nagykun-Szolnok Vármegyei Kormányhivatal, Magyar Zene és Művészeti Iskolák Szövetsége, szülők, tanulók, szülői közösségek, alapítványok, egyesületek. óvodák, általános iskolák, középiskolák, egyetemek zeneművészeti karai, Magyar Táncművészeti Egyetem, Magyar Versenytánc Szövetség, Tűzoltóság, Rendőrség, Emberi Erőforrások Minisztériuma, Oktatási Hivatal, Közösségi Ház, Túri Fazekas Múzeum, egyházak, üzemorvos, média.
interperszonális, testi-kinesztetikus, térbeli-vizuális, zenei
A specifikus tehetségformák, amelyekkel szeretnénk foglalkozni, az interperszonális, testi-kinesztetikus, a térbeli-vizuális, és a zenei. Ezen területeken egyéni és csoportos munka folyik. Csoporton belül is fokozott ráfigyelést kapnak a gyerekek, akik e területek iránt érdeklődnek. A csoportokban folyó fejlesztésben a zenei készségek, valamint a mozgás is nagy hangsúlyt kap. Ezen területeken kívánjuk majd az elkövetkező időkben kiterjeszteni a tehetségekkel foglalkozó műhelyeinket. Természetesen függ ez a gyermekek összetételétől, és az egyéb feltételek meglététől is.
Iskolánk számtalan rendezvényt és versenyt szervez minden tanévben, ahol a tehetségek bemutatkozását, az arra való felkészüléssel járó tehetségfejlesztést tesszük lehetővé.
Rendezvényeink: Zenei Világnapi Hangverseny, Karácsonyi Hangverseny, Hangvreseny a Magyar Kultúra Napja tiszteletére, Ünnepi Hangverseny a Magyar Művészetoktatás Napja tiszteletére, Tavaszi Növendékhangverseny, félévi és évvégi tanszaki hangversenyek, táncbemutatók.
Hagyományos saját szervezésű versenyeink: Mezőtúri Szolfézsverseny, Mezőtúri Fafúvósverseny, Mezőtúri Zeneszerzői Pályázat, "MezőTour" Országos Táncfesztivál, Szavas Katalin Növendék Koreográfus Emlékverseny, Mezőtúri Művészeti Iskolás Táncverseny, Márton Dorina Emlékverseny.
-Támogató fenntartó mellett a törvényes, szakszerű működésre törekszünk, melynek a szakképzett nevelőtestület és a vezetők a záloga.
-Nyitottság, fogékonyság és eredményesség jellemzi a pedagógusokat, mindent tegyenek meg a gyermekközpontúság érdekében, a tanulók megtartásáért.
-Minél bensőségesebb kapcsolatokat, családias légkört teremtsünk tanulóinknak.
-Pedagógiai tevékenységünk eredményeképpen a legtehetségesebb növendékeket egyre nagyobb létszámban készítsük fel különböző tanulmányi versenyekre, fesztiválokra, találkozókra, fellépésekre.
-Szerettessük meg úgy a tanított hangszert, táncműfajt, hogy minél többen elvégezzék az alapfokot, a továbbképző évfolyamokat is.
-Ennek érdekében jelentős hangsúlyt fektetünk a jó közösségek kialakítására is, melyek színterei az iskolában működő zenekarok, kamaraegyüttesek, tánccsoportok. Itt megtanulhatják az alkalmazkodás képességét, egymás munkájának tolerálását, segítését.
-Pedagógusaink, művésztanáraink és növendékeink továbbra is tegyenek eleget valamennyi külső felkérésnek és szereplési lehetőségnek, színesítsék és gazdagítsák azokat.
-Hagyományaink ápolása iskolánk fontos céljai között kell, hogy szerepeljen.
-Tanulóink motiválása érdekében fontos külföldi versenyek, fellépések, táborozási lehetőségek keresése.
-Eddig elért eredményeink megtartása, fokozása jövőnk záloga, eredményeinket meg kell ismertetnünk a szűkebb és tágabb környezettel, hogy minél többen szavazzanak bizalmat nekünk a jövőben is.
