Tantestületünk jól felkészült, a szakmai megújulásra mindenkor kész, új módszerek befogadására alkalmas innovatív pedagógusközösség.
Az iskolai tanulási folyamat során kiemelten fontos tényezőnek tarjuk, hogy a pedagógusok nevelő és oktató munkája a lehető legnagyobb mértékben igazodjon a tanulók egyéni fejlettségéhez, képességeihez és az egyes tantárgyakból nyújtott teljesítményéhez.
Valljuk, hogy a fejlesztés mindkét területe fontos: a felzárkóztató fejlesztés és a tehetséggondozás területére egyaránt nagy gondot fordítunk.
Évek óta előtérbe helyezzük az új tanítási stratégiák és a kulcskompetenciák fejlesztését segítő eljárások alkalmazását. Ettől a tanévtől például a Komplex Instrukciós Programot, a Differenciált Tanulásszervezés Programot, a Logikai Táblajáték Programot, valamint a Generációk Közötti Párbeszéd Programot.
A kötelező tanítási órákon a következő módszerek és szervezeti formák segítik a tehetség és képesség kibontakoztatását: egyéni képességekhez igazodó munkaformák, egyéni fejlesztés, értékelés, csoportos fejlesztés, tanórai differenciálás, önálló munkára ösztönzés.
Intézményünkben angol és testnevelés tantárgyakból emelt szintű oktatás folyik.
A különféle szakkörök működése a tanulók egyéni fejlesztését szolgálja. Jellegüket tekintve lehetnek művésziek, technikaiak, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési kör, hobbi alapján. Kiemelkedő színvonalon működik a kreatív szakkörünk. Kerületi bemutatók és versenyek rendezését is rendszeresen vállaljuk.
Énekkarunk működését, létét elengedhetetlennek tartjuk tanulóink érzelmi és esztétikai nevelésének érdekében.
A tehetséges tanulók fejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, sport, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, amelyeket az iskolában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebbeket felkészítjük kerületi és budapesti versenyekre.
A Czabán Diáksport Egyesületnek minden tanulónk tagja. A DSE a tanórai testnevelésórákkal együtt biztosítja a tanulók mindennapi testedzését, valamint felkészítését a különféle sportágakban az iskolai és iskolán kívüli sportversenyekre.
Az iskolánkban jelenleg öt sportosztály működik (REAC Sportiskola) Ezáltal az egyesület bázisa lehetünk, cserében pályahasználattal, sportruházattal segít a sportiskola.
Évente sport és művészeti táborokat szervezünk. Tavasszal és ősszel kerékpáros táborban fedezik fel tanítványaik országunk nevezetességeit. A tavaszi erdei iskolai formában működő személyiségfejlesztő táboraink gazdag programot kínálnak tanulóinknak.
A tehetségpont tevékenységét intézményi szinten kívánjuk működtetni. A sport és a vizuális nevelés területén kerületi szintű eredményeink alapján lakókörnyezetünkben szeretnénk minél szélesebb körben elismert eredményeket elérni, valamint együttműködni más intézményekkel, szervezetekkel. Sportosztályainkba szeretnénk a főváros és agglomerációja köréből beiskolázni tanulókat.
Jelenleg is együttműködünk a REAC Sportiskolával, a Budai II. Stadionnal, a Magyar Labdarúgó Szövetséggel, valamint az Akkreditált Kiváló Tehetségpont minősítést elért Hubay Jenő Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Pedagógiai Szakkönyvtárral.
Nyitott iskola, nyitott pályák keretén belül programokat szervezünk a kerület diákjainak, szüleinek. Ebben a tanévben a mi iskolánk ad helyet az önkormányzat által működtetett jégpályának, amit a kerület ifjúsága vehet igénybe. Az iskolánkban létrehozott konditermet tanulóink szülei is igénybe vehetik.
Egykori rajz tagozatos növendékeink eredményesen szerepeltek versenyeken, kiállításokon. Többen közülük valamilyen képzőművészethez közel álló pályát választottak. Ma elsősorban rajz szakkörön fejlesztjük a vizuális nevelés területén megmutatkozó tehetségeket, érdeklődőket. Tanulóink körében nagy sikerük van a kézműves foglakozásoknak, szakköri munkának.
A kerület iskoláival együttműködve szervezzük a kézműves bemutatóinkat és versenyeinket, valamint az iskolánk által indított "Kedvenc versem" szavalóversenyt és a "Hol volt, hol nem volt…" kerületi mesemondóversenyt.
Szoros szakmai kapcsolatot tartunk a IV. Béla Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda
(Hejőkeresztúr) tantestületével.
Ettől a tanévtől együttműködünk a kerületi Szilas Hagyományőrző tánccsoporttal, akik néptánc foglalkozásokat tartanak tanulóinknak az iskolai néptánc szakkör mellett.
Részt kívánunk venni a tehetséggondozással kapcsolatos eseményeken, tanácskozásokon, előadásokon.
Folyamatosan keressük az együttműködést a tehetséges gyermekeink gondozásában érintett intézményekkel, szakemberekkel, magánszemélyekkel.
A Czabán DSE az alábbi sportcsoportokat működteti ebben a tanévben:
- Asztalitenisz (3-8. évfolyam)
- Karate
- Kosárlabda
- Labdarúgás (1-2 évfolyamos fiúk)
- Labdarúgás (3-4. évfolyamos fiúk)
- Labdarúgás (5-6 évfolyamos fiúk
- Labdarúgás (7-8. évfolyamos fiúk)
- Labdarúgás (alsó tagozatos lányok)
- Labdarúgás (felső tagozatos lányok)
- Túrakerékpáros tábor
Kiemelt feladataink a sport területén:
Labdarúgó tehetségek felkutatása, egyesületbe irányítása, pályázataik támogatása pl. "Élen a sportban, élen a tanulásban" Versenyeztetés, táboroztatás.
Tanulók fizikai állapotmérése szeptember és május hónapban.
Agilitási-teszt végzése a Bozsik-program keretében minden tanév tavaszán.
Iskolapszichológus és gyermekvédelmi felelős bevonása a tehetséges tanulók szociális hátterének megismerésébe. (Alapja: szakirányú végzettség. )
Programok, melyekben részt veszünk:
- "Sport XXI. Század" program,
- OTP- MOL Bozsik-program iskolai egyesületi alprogramja
- UEFA Grassroots- program
- Floorball verseny
Szakköreink idén (2011):
- Angol (felső tagozat)
- Cigány népismeret
- Néptánc
- Informatika (alsó tagozat)
- Internet használata
- Táblajáték (alsó tagozat)
- Táblajáték (felső tagozat)
- Kreatív szakkör
- Rajz
- Matematika
- Kémia
- Vöröskereszt
- Háztartástan
Tanulóink munkáiból kiállítást szervezünk. Idén is tervezzük a közkedvelt "Karácsonyi vásár" és a "Húsvéti kavalkád" megmutatkozási lehetőségeket.
Ebben a tanévben is mi szervezzük hagyományosan a kerületi szintű Kreatív versenyt.
Továbbra is várjuk az általunk meghirdetett versmondó és mesemondó kerületi versenyekre az iskolák tanulóit.
Az idén is megrendezésre kerül a Karácsonyi vásár, a kerületi szintű napközis Húsvéti akadályverseny és a Gyermeknapi játszóház.
Ősszel és tavasszal ismét felkerekednek kerékpárosaink.
Szeptemberben gazdag program várta Bernecebarátiban a Művészeti és sporttábor résztvevőit.
Tavasszal ismét lesz személyiségfejlesztő táborunk.
Iskolánk fenntartója a Budapest Főváros XV. Kerület Önkormányzata, mely több éve lehetővé tette, hogy egyes osztályokban emelt szinten folyjon a vizuális nevelés és sportoktatás tanítási órákon és szakkörökön egyaránt.
A szociálisan hátrányos helyzetű, kiemelkedően tehetséges tanulóink számára anyagi források felkutatásával biztosítjuk a versenyeken való részvételüket, szakkörön való foglalkoztatásukat, a nyilvánosság előtti bemutatkozásukat.
Az Önkormányzat által kiírt pályázatokon sikeresen jutottunk anyagi forrásokhoz művészeti táboraink megvalósításához.
Rendszeres pályázati megfigyelést végzünk budapesti és országos pályázati lehetőségek felderítésére. Ebben az évben eredményesen pályáztunk a Kürt Alapítvány H2O pályázatán is. Ennek eredményeként a tantestület minden tagja részt vehetett egy 90 órás továbbképzésen. E képzés tovább bővítette módszertani kultúránk palettáját, részben a hátrányos helyzetű tanulóink felzárkóztatásában, s nagymértékben a tehetséggondozásban.
- Varga László - igazgató testnevelés, gyógytestnevelő, közoktatási vezető
- Gyeneiné Szederkényi Zsuzsa - igazgató helyettes: tanító, közoktatási vezető
- Herbák-Kupecz Viktória - pszichológus, pszichológia szakos tanár, pszichológus szakfordító
- Verebélyi Gyula - tanító, testnevelő, labdarugó sportoktató, közoktatási vezető
- Tevékenységek - diákolimpiai versenyek szervezése, meghívásos tornák, sportversenyek szervezése, aktív sportolói múlt, sportvezetői gyakorlat, szakirányú képzések (MLSZ D licence, labdarúgó sportoktató) szakmai tanulmányutak, akadémiák meglátogatása, helyi továbbképzések.
- Sebők Szilvia - tanító, (műveltségi terület:testnevelés és sport) testnevelő tanár, MLSZ'D' labdarugó edző
- Felföldi Márta - tanító, könyvtáros, népművelés szakkollégium
- Szirochman Éva - iskolai szabadidő - szervező, művelődésszervező, kulturális menedzser
- Mentőné Balogh Szilvia - tanító, szakvizsgázott fejlesztő pedagógus (preventív és korrektív pedagógiai, pszichológiai feladatok)
- Gyimesi Gyöngyike - tanító, rajz szakkollégium
- Ámonné Garda Katalin - angol nyelv és irodalom, orosz nyelv és irodalom tanár
- Baán Gáborné - kémia tanár, vegyipari műszaki tanár
- B. Tóth Éva - tanító
- Bányász Istvánné - matematika-kémia szakos tanár
- Bencze Judit - tanító, testnevelés szakkollégium
- Böjtös Anikó - tanító, szakvizsgázott pedagógus
- Csollák Ferencné - tanító
- Deményné Fentor Zsuzsa - tanító, néptáncpedagógus
- Dudás Szilvia - tanító, gyógypedagógiai asszisztens
- Fülöpné Spisák Anikó - tanító, könyvtáros
- Gyetvai Viktória - tanító, nyelv és beszédfejlesztő pedagógus
- Heroldné Zadunaiszki Mária - tanító, pedagógia szakkollégium
- Herrné Juhász Krisztina - magyar, ének-zene szakos tanár iskolai menedzser és tantervfejlesztő tanár
- Kardosné Nagy Tímea - biológia-földrajz szakos tanár, természetvédelmi szakmérnök
- Kovács Anita - tanító
- Olasz Tamásné - tanító, közoktatási vezető, grafológus
- Pap Katalin - oligofrénpedagógia-tiflopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár, fejlesztő pedagógus
- Papp Krisztina - tanító
- Pálinkás Tiborné - matematika, fizika, technika szakos tanár, oktatástechnológus
- Ress Józsefné - tanító,
- Szilárd Zoltán - filmelmélet és filmtörténet - történelem szakos bölcsész
- Tarján Annamária - tanító, ének-zene, angol szakos tanár
- Trunk Éva - művelődésszervező és pedagógia szakos általános iskolai tanár
- Trunk Károly - művelődésszervező és pedagógia szakos általános iskolai tanár
- Urbinné Keszthelyi Éva - angoltanár, orosz nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár és pedagógia szakos előadó, gyógypedagógiai asszisztens, közoktatás vezető
- Vásárhelyiné Szilágyi Mária - magyar-történelem szakos tanár
- Varga Attiláné - gyermekvédelmi felelős, szociálpedagógus
A sport területén:
- Elért helyezések alapján;
- kerületi diákolimpiai pontrendszer alapján;
- a résztvevők számának vizsgálatával;
- reális célkitűzésekkel ;
- UEFA Grassroots-program segítségével;
- tömegesítéssel;
- lány labdarúgók bevonásával (fiatalabb korosztály)
Iskola pszichológus bevonása: hatékonysági vizsgálatok
Szülői elégedettségi interjúk, kérdőívek.
Pedagógusaink bekapcsolódása olyan képzésekbe, amelyek a tehetségek azonosításában, gondozásában és a tehetség tanácsadásban nyújtanak korszerű ismereteket.
Iskolánk működésében évtizedek óta szem előtt tartja a nyitottság, önkéntesség és demokratizmus kritériumait. Jó kapcsolatot ápolunk a szülői és több civil szervezettel, kerületünk intézményeivel.
Rendszeresen szervezünk nyitott napokat, családi sportnapokat, s ettől a tanévtől játékdélutánokat.
Pedagógiai módszereinkben a humánum és a személyes jelleg dominál.
