A Pusztaszabolcsi Városi Óvoda és Bölcsőde két épületben működik 9 óvodai és 1 bölcsődei csoporttal. Óvodáink - Zsiráf óvoda 100 fő férőhelyes, 4 csoporttal működik, és - Manóvár óvoda 125 fő férőhelyes, 5 óvodai és 1 bölcsődei csoporttal Az óvoda kollektívája Fábián Katalin Tevékenységközpontú óvodai nevelési programját 1999-től alkalmazza, mivel célja közel áll a nevelőtestület elképzeléseihez.
Ezt 2009-től a kompetencia alapú komplex óvodai programcsomag szellemiségével egészítjük ki nevelőmunkánk során, ötvözve a két program sajátosságait. Örökös Zöld Óvoda-, Fejér megye Zöld Óvoda Bázisintézményi, Madárbarát óvoda, Kerékpár barát munkahely cím birtokosai vagyunk. Nagy hangsúlyt fektetünk a környezeti nevelésre, az egészséges életmódra, az erőszakmentes/együttműködő kommunikációra, az erkölcsi nevelésre és az illemre.
Intézményünkben 4 tehetségműhely működik nagy sikerrel: Mocorgó gyermektorna, Külön ének foglalkozás, LÜK csoport, és Hangpancsi. A csoportok vezetését elkötelezett és nagy hivatástudattal rendelkező pedagógusok végzik.
Együttműködési megállapodás keretében a Fejér Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat pszichológus és tehetségkoordinátor munkatársa tartalmas és aktív segítséget nyújt!
A tehetséggondozást segítő csoportjainkat elsősorban az intézményünkbe járó, nagycsoportos korú gyermekeink részére szervezzük, a helyi sajátosságaink figyelembe vételével. A szülőket tájékoztatjuk a lehetőségekről, és a hozzájárulásukat adják, hogy a gyermekük egy-egy csoportban részt vegyen a foglalkozásokon. Jelenleg a székhely és telephely tehetséggondozó csoportjai között nincs átjárhatóság a távolság miatt, ám amennyiben a szülő vállalja, hogy ezt megoldja, lehetőséget biztosítunk az átjárhatóságra.
A környező intézmények tehetségsegítő tevékenységeit, tehetségpontokat szívesen megismerjük, amennyiben releváns, jó gyakorlataikat alkalmazzunk, vagy alkalmas módszereket beépítünk a munkánkba. Több alkalommal vettünk rész Perkátán tehetségpont kialakításával kapcsolatos szakmai fórumon, ahol a kezdő motivációt megkaptuk a szervezéshez.
Dunaújvárosi járás két akkreditált kiváló tehetségpont címmel rendelkező óvodájával szeretnénk együttműködni a jövőben.
A Baracsi Négy Vándor Óvoda és Hétpettyes Bölcsőde, valamint a Perkátai Általános Művelődési Központ Szivárvány Óvoda intézményeivel közös projekteket, szakmai műhelymunkákat és rendezvényeket tervezünk a jövőben.
Helyi szinten a településen működő szervezetekkel állandó az együttműködés, például a művelődési ház által szervezett, valamint városi rendezvényeken vállalunk fellépéseket, rajzpályázatokon veszünk részt. Ennek köszönhetően szélesebb réteg ismeri meg az óvodai tehetséggondozó munkát, annak hatékonyságát, annak produktumait.
HANGPANCSI: ez a tehetséggondozó műhely ötvözi óvodánk egyik jó gyakorlatát az zeneterápia módszereivel. Olyan módszereket, technikákat kerestünk, amelyekkel bensőséges légkörben, pozitív érzelmi ráhatással nevelhetünk, s a környezet felől érkező negatív hatásokat is oldani tudjuk. Stresszkezelő technikákat, módszereket tanítunk a gyermekeknek. Segítő módszerünk még az Együttműködő kommunikáció (EMK). Célja, hogy olyan kapcsolatokat legyünk képesek kialakítani, melynek során mindenki szükségletei egyformán értékként jelennek meg. Kulcsfontosságúnak tartjuk a kapcsolatépítő játékokat, melyek hozzájárulnak ahhoz, hogy olyan megértést, biztonságot és elfogadást sugárzó csoportlégkört tudjunk kialakítani, amelyben mindenki bátran vállalhatja önmagát félelmek és gátlások nélkül, értékeivel és gyengeségeivel együtt.
LÜK
A LÜK mozaikszó, a játék lényegét kifejező szavak kezdőbetűiből - L(ogika) Ü(gyesség) K(itartás). A LÜK füzetek játékos képességfejlesztő rendszer, a logikai gondolkodást, matematikai készségeket fejleszti. A tanuláshoz a legfontosabb képességeket fejleszti: megfigyelés, koncentráció, kitartás, problémamegoldó gondolkodás. Ezáltal megkönnyíti az iskolakezdést is. A füzetek sokféle fejlesztési területet dolgoznak fel, logika, matematika, szövegértés. A füzetek a könnyebb bevezető feladatoktól indul a nehezebb, bonyolultabb feladatig. A feladatok megoldása közben jól látszik, hogy melyik gyermeknek mi az erőssége. A játékhoz szükség van egy füzetre és egy hozzá tartozó táblára. A játék alkalmas a differenciálásra, egyéni képességek fejlesztésére. Önellenőrzésre nevel. A gyermekek körében népszerű a foglalkozás.
Mocorgó torna
A testi kinesztetikus tehetségterületet óvodánkban a mocorgó torna képviseli, a nagycsoportosok színes, változatos módszerekkel fejlesztik mozgáskoordinációjukat. A tehetségműhely céljai:az óvoda tornaszereinek változatos, újszerű használata, újrahasznosított tárgyak bevonásával; nagymozgások, finommotorika és többféle érzékelés komplexitásával összeállított tartalom; együttműködési képesség, állóképesség, koncentráció, többszempontú figyelem, emlékezet, beszédfejlesztés, önbizalom erősítése; mozgás örömének erősítése, bátorító, felszabadult légkör biztosításával; az adott időszak, témáinak, hagyományainak feldolgozása a foglalkozások anyagában, feladataiban.
Külön ének, néptánc
Énekes gyermekjátékok, játékfűzés gyerekekkel. Óvodánk néphagyományőrző jó gyakorlattal is rendelkezik. A tehetséggondozó műhely célja, hogy gyerekek az óvodai zenei anyagot kiegészítő magyar népi kultúrát ápoló dalokat játékokat, táncokat ismerjék és szeressék meg. Minden alkalommal van fejlesztési feladat is, valamint népzenére gyakorolunk egyszerűbb tánclépéseket. Éves munkatervünk a néphagyományőrző ünnepekhez igazodik. Novemberben a Márton napot tartunk, decemberben Lucázunk, majd Karácsonykor kis ünnepi műsort adunk elő. Nagy sikert aratott a játékfűzés, a gyerekek is örömmel mutatták meg tudásukat.
Minden évben jótékonysági gyűjtést szervezünk, és mivel a központi költésgvetésünkben csekély összeg szerepel eszközök beszerzésére, cseréjére, ebből a forrásból biztosítjuk a fejlesztő eszközök meglétét. Egyéb felajánlásokat is erre a célra fordítunk, például polgármesteri felajánlásból Mozgáskotta eszközöket szereztünk be, telephelyenként egyet-egyet. A logikai fejlesztő foglalkozás megvalósításához LÜK táblákat, az 5 fős csoportokba mindenkinek egyet, ezt használják a gyerekek felváltva. A fenntarthatóság érdekében pályázni szeretnénk, folyamatosan keressük a lehetőségeket, egyenlőre nem jártunk sikerrel. Valamint mindkét óvodában alapítvány működik, melynek célja az óvodás gyermekek fejlesztésének segítése, ezáltal a tehetségműhelyek tevékenységének támogatása is.
