A Debreceni Szakképzési Centrum Povolny Ferenc Szakképző Iskolája és Speciális Szakiskolája kiemelten fontosnak tartja a szakképzésben résztvevő között a tehetséges tanulók támogatását, fejlesztését. A szakmát tanuló diákok jelentős része rossz anyagi körülmények között élő, szociális hátterét tekintve komoly nehézségekkel, hiányokkal küzdő diák. Ezért a tehetséges fiatalok segítségünk nélkül elkallódnak, tudásuk, képességük kamatoztatása helyett elszalasztják a kínálkozó lehetőségeket. Iskolánk pedagógusai ezért nagy figyelmet fordítanak a tehetségígéretek kiválasztására, felkarolására.
Munkánk eddig első sorban versenyfelkészítésre koncentrált, az utóbbi két évben azonban a komplex, szélesebb nézőpontot képviselő programok irányába nyitottunk. Pályázati források bevonásával üzem- és múzeumlátogatással, tanulás-módszertani tréninggel, a tananyagon túlmutató szakmai foglalkozásokkal igyekszünk tehetséges diákjainkat segíteni, támogatni. Részükre szakmai napokat, bemutatókat szervezünk, melyek segítségével a szakma aktív képviselőivel, korszerű termékekkel és technológiákkal ismerkedhetnek meg.
A munkában mérnöktanárok, közismereti tárgyakat tanító pedagógusok, fejlesztőpedagógus és iskolapszichológus vesz részt. E szakemberek együttműködése lehetővé teszi, hogy a tehetségígéretes diákok nem csak szaktárgyi, hanem komplex fejlesztésben részesülnek. A lexikális, szakmai tudás mellett az alapkompetenciák erősítése, valamint a személyiségfejlesztés a célunk. Ennek érdekében a szakemberek csapatként dolgozva foglalkoznak a tehetséges tanulóinkkal.
A szisztematikus építkezés eredményeként a tavalyi tanévben 10 főt meghaladó volt az országos szakmai versenyen döntőbe jutott tanulók száma, akik közül egy országos első és harmadik helyezettel is büszkélkedhetünk. A tavalyi tanévben indítottuk útjára az „Aranyvonalzó-díj”-at, mellyel az év diákja, és az év felfedezettje is megválasztásra kerül. A díjak kiosztásával motiválni, erkölcsileg megbecsülni akarjuk a tehetségígéreteinket, tehetséges diákjainkat.
A Debreceni Szakképzési Centrum Povolny Ferenc Szakképző Iskolája és Speciális Szakiskolája az intézmény tanulóinak körében kívánja tehetségsegítő tevékenységét megvalósítani.
A megalakítandó Tehetségpont munkájáról az iskola jól működő információs csatornáit használva kívánjuk tájékoztatni a diákokat, szüleiket, az iskolánk iránt érdeklődő általános iskolás tanulókat, a versenyszférában működő partnereinket. Iskolánk honlapja és a közösségi portálon működtetett oldala hetente több ezer érdeklődőhöz jut el, itt osztjuk meg a tehetséggondozással kapcsolatos legfontosabb tudnivalókat, információkat. A digitális csatornák mellett nagy hangsúlyt fektetünk a személyes találkozásokra, tudásmegosztásra. Ennek érdekében a szülőket évente legalább két alkalommal fogadóórával egybekötött szülői értekezleteken tájékoztatjuk az eredményekről, lehetőségekről.
A jövő tehetségígéreteinek a megnyerése érdekében pályaválasztási szülői értekezleteken, rendhagyó osztályfőnöki órákon mutatjuk be iskolánk programját az általános iskolát befejező tanulók és szüleik részére. Iskolánk diákjaival osztályfőnöki órán, valamint a tanórán kívüli programokon tudjuk megismertetni a programjainkban rejlő lehetőséget, illetve az elért eredményeket.
A szaktanárok munkáját segíti 2 fejlesztőpedagógus valamint egy fő iskolapszichológus. A tehetségekkel foglalkozó szakemberek táborát fogja erősíteni 2 pedagógus, akik idén a Debreceni Egyetemen tehetséggondozás szakirányú pedagógus szakvizsga képzésre jelentkeztek. A tanulmányok alatt kialakuló kapcsolatokat az iskola tehetségfejlesztési programjának partneri hálózatának kiépítésére kívánjuk felhasználni.
Elérkezettnek látjuk az időt arra, hogy munkánkat nem izoláltan, csak az iskola falai között maradva folytassuk, hanem egy hálózat tagjaként részesei lehessünk a tudásmegosztásnak. Jó gyakorlatainkat szeretnénk az ország más szakképző iskoláival is megosztani, valamint a már működő Tehetségpontok tapasztalatait, jó gyakorlatait megismerve szeretnénk saját programunkat is tökéletesíteni, bővíteni. Pályázati források bevonásával szeretnénk elérni, hogy az iskola tehetséggondozással foglalkozó szakemberi, valamint iskolánk tehetségígéretei más Tehetségpontokkal együttműködve szélesíthessék ismereteiket, kamatoztathassák tudásukat, ennek szellemében 2015 októberében a Nagybányán működő Tehetségpontként is üzemelő Teleki Magyar Házba kívánunk tantestületünk vállalkozó tagjaival ellátogatni.
A Debreceni Szakképzési Centrum Povolny Ferenc Szakképző Iskolája és Speciális Szakiskolájában megvalósuló tehetséggondozás célcsoportjaként a szakképzésben résztvevő diákokat jelöltük meg. A hagyományokra építő iskolai vetélkedők, szakkörök, tradicionális versenyekre történő felkészítés mellett 2013-an komplex tehetségfejlesztési programba kezdtünk. A „Tehetséghidak Program” nevű kiemelt projekt keretében megvalósuló gazdagító programpárok megvalósítása során 10 fő faipari szakmában tanuló tehetségígéretes diákkal tanulás-módszertani és szakmai tréninget, üzem-, szakmai kiállítás- és múzeumlátogatást szerveztünk. A programba bevont tanulók 80%-a továbbtanult, 4 fő faipari szakközépiskolai verseny országos döntőjébe jutott.
Idén a Nemzeti Tehetség Program keretében az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő „a szakképzésben részt vevő tehetséges fiatalok tehetséggondozásának és az ezt segítő alkotópedagógiai műhelyek működésének támogatására” című pályázati kiírásra benyújtani kívánt pályázatunk részeként a szakmák közötti együttműködést, a kreativitást és a tudásmegosztást kívánjuk előtérbe helyezni. A megvalósítani kívánt programsorozatba egy 60 órás tanórán kívüli foglalkozás keretében pszichológus, fejlesztőpedagógus valamint két mérnöktanár irányításával kívánjuk a tehetségígéretes diákokkal foglalkozni. Programunk a kreativitásra és a tudásmegosztásra összpontosít. A tanulókat 3 fős csoportokra osztva egy megoldandó feladat elé állítjuk. A programban részt vevő pedagógusok segítőként állnak majd a diákok mellett. Megoldást nem, csupán segítséget nyújtanak. Kezdésként pszichológus tart tréninget a csapatoknak, majd a tanulásmódszertannal foglalkozó fejlesztőpedagógus segítségével az információszerzés és –feldolgozás hagyományos és online módszereivel ismerkednek meg. Ezt követően a mérnöktanárok irányításával megoldják a kapott feladatokat. Gazdagító programelemként a Szatmárnémetiben működő Constantin Brancusi Faipari Szaklíceumot kívánjunk meglátogatni, valamint a Debreceni Egyetem Műszaki Karára és a Budapesti Műszaki Egyetemre tervezünk ellátogatni. A felsőoktatási intézményekkel való együttműködés mellett a projektbe a versenyszféra képviselőit is be kívánjuk vonni. Támogatásuk révén a program a pályázat zárását követően is fenntartható marad.
A Debreceni SzC Povolny Ferenc Szakképző Iskolája és Speciális Szakiskolájában a tehetséges tanulókkal foglalkozó pedagógusok folyamatosan keresik a pályázati lehetőségeket, melyek révén gazdagító programokkal, tanórán kívüli programokkal egészíthetik ki a tanórai foglalkozásokat.
2013-ban „Tehetséghidak Program” nevű kiemelt projekt keretében pályázatunk során 10 fő faipari szakmában tanuló tehetségígéretes diákkal tanulás-módszertani és szakmai tréninget, üzem-, szakmai kiállítás- és múzeumlátogatást szerveztünk. 2015 tavaszán a Nemzeti Tehetség Program keretében megjelent pályázati kiírásra nyújtottunk be pályaművet. 2015 szeptemberében a Nemzeti Tehetség Program keretében megjelent „a szakképzésben részt vevő tehetséges fiatalok tehetséggondozásának és az ezt segítő alkotópedagógiai műhelyek működésének támogatására” című pályázati kiírásra benyújtani kívánt pályázatunk részeként a szakmák közötti együttműködést, a kreativitást és a tudásmegosztást kívánjuk előtérbe helyezni.
A pályázati források folyamatos keresése mellett kiváló kapcsolatot ápolunk az általunk oktatott szakmák térségbeli vállalkozásival. Az iskolánkat támogató alapítványon keresztül a partner cégek segítségével az előzőtanévben három országos versenyre készülhettek és juthattak el tehetséges tanulóink. A Szakma Kiváló Tanulója Versenyen kőműves és hidegburkoló szakmában országos 1. helyezést, központifűtés és gázhálózat-rendszerszerelő szakmában országos 3. helyezést ért el 1-1 diákunk.
