Célunk, hogy a szülőkkel közösen megtaláljuk a lehető legoptimálisabb fejlesztést, fejlődési lehetőséget a gyermekek számára. Intézményünk képzési kínálatának alapja az idegen nyelv oktatás. Rengeteg szakkör, szabadidős elfoglaltság között választhatnak a petőfis diákok, amelyek órarendbe építettek, ahhoz igazítottak: alsóban idegen nyelvek, kreatív alkotó és sport szakkörök ,mellett nagyszámú énekkarunk is működik. A felső tagozaton német nyelvvizsga felkészítés (DSD), olasz nyelv szakkör mellett rajz, néptánc, sportszakkörök is működnek. Emellett robotika szakkörünkre majd 60 fő jár több csoportban. Havonta szervezünk diákjainknak könyvklubbot, illetve rendszeresek az iskolai tantárgyi versenyek mellett a kreatív megnyilvánulási lehetőségek, pályázatok is, pl. fotópályázat. Havonta díjazzuk a "legeket" : a legudvariasabb, legsegítőkészebb, legtöbbet fejlődő diákokat.
ÖRÖKÖS ÖKO iskola vagyunk, kiemelten fontos számunkra a környezetvédelem, több ilyen programunk is van, illetve a mindennapjainkat is áthatja ez a szemlélet már évek óta. Az Educatio Kht. által minősített referencia intézmény vagyunk. Az „EFOP 3.2.3 – Digitális környezet a köznevelésben” c. pályázatunk segítségével a jelentős eszközbeszerzéseken túl sok-sok szakmai képzésen is részt vehettünk a kollégákkal robotika és infokommunikáció témában.
A szakos ellátottságunk teljes, minden tantárgyat 1-8. osztályig a megfelelő képesítéssel rendelkező kolléga oktatja.
Mindemellett nagyon figyelünk a családias légkör megteremtésére, az otthonos, gyerekbarát környezetre. Minden egyes gyermekre külön-külön is figyelünk, törekszünk az egyéni tanulási utak lehetőségének megteremtésére.
Tehetségfejlesztő teamet működtetünk iskolánkban, melynek vezetője egy olyan kolléga, aki szakvizsgázott pedagógus tehetséggondozás, tehetségfejlesztés szakterületen- 1 koll. (2020). Kollégáink közül többen részt vettek tantestületi képzésen tehetséggondozás témában. Az elkötelezettségünket folyamatos szakmai képzésekkel erősítjük.
Különböző tesztekkel, interjúkkal azonosítjuk a tehetségeket, majd specifikusan foglalkozunk a gondozásukkal egyénileg és kiscsoportosan is.
Tehetségterületeink:
Logikai-matematikai: 7-8. évfolyamon képességek szerinti bontásban oktatkuk a matematika tantárgyat, illetve folyamatosan versenyeztetjük diákjainkat
Nyelvi: DSD nyelvvizsga központ vagyunk, végzős diákjaink sikeres írásbeli és szóbeli vizsgát tesznek német nyelvből
Testi-kinesztetikus: diákjaink rengeteg sportágban szép eredménnyel szerepelnek sportversenyeken, diákolimpiákon. Egyéni tehetségazonosítás és gondozás zajlik a helyi sportegyesületekkel együttműködésben.
Térbeli-vizuális: a versenyek, pályázatok mellett mindkét tagozaton működnek alkotó szakköreink: barkács, rajz, horgolószakkör.
Zenei: majd 80 fős énekkarunk mellett kamarakórusunk is működik. Tehetséges diákjaink szép eredményeket érnek el különböző szintű versenyeken.
Tehetségpontunk tervezett hatóköre helyi, intézményi és települési - hiszen elsősorban várusunkból járnak hozzánk diákok. A megvalósítás során együttműködünk különféle partnerekkel. Iskolapszichológusunk szakmai segítséget nyújt a tehetségazonosításban, 3 gyógypedagógus kollégánk pedig a speciális igényű tehetségigéretek fejlesztésében nyújt szakmai segítséget. Iskolaorvosunk és védőnőnk is támogatást jelent bizonyos terleteken. A beérkező tehetségigéretek megfigyelésében segítséget nyútanak a város óvodái, akikel szakmai délutánokat szervezünk, iletve nyílt napokra hívjuk őket. A móri és székesfehérvári középiskolákat tájékoztatjuk a tehetségekről, ill. lehetőséget nyújtunk versenyeztetés terén. Pedagógus továbbképzések kapcsán szorosan együttműködünk a székesfehérvári POK-kal. Sportolói tehetséggondozás terén a helyi egyesületekkel dogozunk: kézi,- foci, úszás, atlétika sportágakban. A Városi Művészeti Közalapítvány és a művelődési központ támogatást nyújt a művészeti tehetséggondozás terén. Tehetségazaonosításban nyújt szakmai segítséget a SZTE mérési csopoprtja. A nyelvi tehetséggondozás terén együttműködünk a helyi kisebbségi önkormányzattal, illetve nyelvi tábort szervezünk diákjainknak Ausztriába, Obervellachba az ottani vállalkozó és az iskola segítségével. További célunk a szülők aktívabb bevonása a folyamatba, ennek érdekében tájékoztató programokat szervezünk tehetséggondozás témában. A helyi vállalkozói kör bevonása, támogatása is hozzájárul sikeres munkánkhoz. Iskolánk alapítványa, a „Nyelvoktatás fejlesztéséért” Petőfi Sándor Általános Iskola Alapítványa is jelentős támogatást nyújt szakmai programjainkhoz.
Intézményünk kiemelt feladatának tekinti a tehetséggondozást és a tanulók sokoldalú fejlesztését. Ennek érdekében széleskörű tanórán kívüli programkínálatot működtetünk, amely különböző területeken biztosít lehetőséget a kiemelkedő képességű tanulók fejlődésére. Ezek között szerepelnek tantárgyi és készségfejlesztő foglalkozások (matematika és magyar felvételi előkészítő, nyelvi szakkörök, versenyfelkészítők), művészeti és kreatív tevékenységek (kézműves szakkörök, énekkar, néptánc), valamint korszerű, kompetenciafejlesztő programok, mint a robotika szakkör. A sport iránt érdeklődő tanulókat szervezett sportfoglalkozások – kézilabda, labdarúgás, jóga, játékos sport – segítik tehetségük kibontakoztatásában.
Iskolánk saját versenyeket is szervez, amelyek további motivációt jelentenek a tanulók számára: Kis Természettudós verseny, Móra Ferenc Szépkiejtési verseny, Népmese-olvasó verseny, valamint a Petőfi-hét komplex versenysorozata (alsós komplex verseny, rajzverseny, szavalóverseny). Emellett belső nyelvvizsgákat is lebonyolítunk angol és német nyelvből, támogatva a nyelvi kompetenciák területén tehetséges tanulók fejlődését.
A művészeti nevelés kiemelt szerepet kap intézményünkben. A tanulók számára bemutatkozási lehetőséget kínálunk a „Petőfis X Faktor” rendezvényen, valamint a városi Művészeti Fesztiválon. A kézműves alkotásokból rendszeresen kiállításokat szervezünk, és különböző pályázatokkal ösztönözzük az önálló alkotótevékenységet. Magyar és német nemzetiségi néptánc oktatást szakköri keretben biztosítunk; hagyományőrző programjaink között kiemelkedik az évente megrendezett Mikulás-napi flashmob, amelyet a város több pontján is bemutatunk.
Intézményünkben a nyelvoktatás a tehetséggondozás egyik meghatározó területe. A nemzetiségi német nyelvet első osztálytól kezdődően, magas óraszámban (heti 5 óra), valamint minden évfolyamon népismeret tantárgy keretében oktatjuk német nyelven. Angol nyelvet negyedik osztálytól tanítunk, az alsóbb évfolyamok számára pedig szakköri keretek között biztosítunk nyelvi fejlesztést. A kiemelkedő idegen nyelvi tehetségeket évente anyanyelvi környezetben megvalósuló tanulmányúton támogatjuk, illetve lehetőséget kínálunk a német DSD nyelvvizsgára való felkészülésre.
Iskolánkban Olvasóklub is működik, fotópályázatot hirdettünk, és online iskolaújság indítását tervezzük, ezzel is elősegítve a kreatív és digitális kompetenciák fejlődését.
Kiemelt figyelmet fordítunk a járási és megyei versenyeken való részvétel biztosítására is: felkészítjük és benevezzük a tehetséges tanulókat, ezzel is támogatva őket abban, hogy képességeiket magasabb szinten is megmutathassák.
Programjaink komplex rendszerként működnek, melyek célja, hogy minden tanuló megtalálhassa azt a területet, ahol tehetsége kibontakozhat, és ehhez megfelelő szakmai támogatást kapjon. A pályázati forrás hozzájárulna e sokszínű és hatékony tehetséggondozó munkánk további fejlesztéséhez és fenntarthatóságához.
Programjaink komplex rendszerként működnek, melyek célja, hogy minden tanuló megtalálhassa azt a területet, ahol tehetsége kibontakozhat, ehhez megfelelő szakmai támogatást kapjon. A pályázati forrás hozzájárul a sokszínű és hatékony tehetséggondozó munka további fejlesztéséhez, fenntarthatóságához.
A program hosszú távú pénzügyi fenntarthatóságát az biztosítja, hogy a tehetséggondozó tevékenységek döntő részben intézményünk meglévő humánerőforrására és már bejáratott szakmai programjaira épülnek. A szakkörök és tanórán kívüli tehetségfejlesztő foglalkozások lebonyolítása nem igényel külső szolgáltatót vagy jelentős többletforrást.
A tehetségfejlesztéshez szükséges infrastruktúra és eszközpark már rendelkezésre áll: IKT eszközök, tanári és tanulói kísérleti eszközök, hangszerek és további pedagógiai tartalmak szerepelnek intézményünk leltárában, így az eszközbeszerzés nem jelent számottevő költséget. Ezek megléte jelentős mértékben hozzájárul a program költséghatékony megvalósításához.
A projekt minőségének erősítése érdekében ugyanakkor számítunk kiegészítő források bevonására is. Civil szervezetekkel kialakított együttműködéseink révén olyan támogatásokat tudunk hasznosítani, amelyek célzottan segítik a tehetséges tanulók készségeinek kibontakoztatását. Ezen kívül a Városi Művészeti Közalapítvány és a Német Nemzetiségi Önkormányzat, Iskolánk alapítványa anyagi és szakmai támogatást nyújt a versenyek, bemutatók és egyéb tehetségfejlesztő programok megszervezéséhez.
